記者11日從省教育考試院發(fā)布的《福建省高考評(píng)卷工作簡介》中獲悉，今年福建省高考所有科目繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，答卷掃描及評(píng)卷場所實(shí)行封閉式管理，配備視頻監(jiān)控、人臉識(shí)別、無線信號(hào)和無線網(wǎng)絡(luò)屏蔽等設(shè)備，目前各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

　　據(jù)介紹，福建省成立福建省高考評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)評(píng)卷工作辦公室和高校評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高校評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評(píng)卷點(diǎn)、辦公室、學(xué)科評(píng)卷組、技術(shù)保障組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組，學(xué)科評(píng)卷組下設(shè)專家組和若干題組。

　　作為全國最早實(shí)行高考全科目網(wǎng)上評(píng)卷的省份之一，福建省自2003年實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷至今，已建立“四評(píng)制”等一套完善的評(píng)卷管理機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控體系。

　　據(jù)了解，考生答卷的每個(gè)題塊至少有兩名教師“背靠背”進(jìn)行評(píng)卷（稱之為“雙評(píng)”）。題塊由計(jì)算機(jī)隨機(jī)派發(fā)，每位評(píng)卷員對(duì)考生信息和其他評(píng)卷員評(píng)分情況毫不知情，只能依據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)答題進(jìn)行獨(dú)立評(píng)閱，給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。若這兩位評(píng)卷員給出的分?jǐn)?shù)在設(shè)定的雙評(píng)差值范圍之內(nèi)，則取平均值為最后得分。每道題的雙評(píng)差值由評(píng)卷專家組在評(píng)卷前科學(xué)設(shè)定。

　　如果超過了這個(gè)差值的閾限范圍，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)派發(fā)給第三個(gè)評(píng)卷員評(píng)閱（稱之為“三評(píng)”）。得出第三個(gè)分?jǐn)?shù)后，系統(tǒng)將對(duì)三個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行兩兩對(duì)比，選擇在差值閾限范圍之內(nèi)，且差值更小的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均值為該題的最終得分。

　　如果三評(píng)教師給分與前兩評(píng)給分都還超過差值閾限范圍，則由計(jì)算機(jī)將這個(gè)題派發(fā)給學(xué)科專家組直接進(jìn)入終評(píng)（稱之為“四評(píng)”），以終評(píng)分?jǐn)?shù)作為該題的得分。

　　評(píng)卷開始前，評(píng)卷點(diǎn)組織全體評(píng)卷員進(jìn)行評(píng)卷規(guī)定、評(píng)卷程序的培訓(xùn)，認(rèn)真研究試題，熟練掌握評(píng)分參考和評(píng)分細(xì)則，組織學(xué)科專家挑選能夠最大程度上代表考生的各種作答點(diǎn)評(píng)的樣卷進(jìn)行“試評(píng)”，在“試評(píng)”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善評(píng)分細(xì)則。所有“試評(píng)”樣卷在正式評(píng)卷時(shí)全部重新正式評(píng)閱。在評(píng)卷過程中，小題組、大題組、學(xué)科組還將對(duì)所評(píng)試卷進(jìn)行隨機(jī)復(fù)查，確保評(píng)卷質(zhì)量。

　　評(píng)卷過程包括答卷掃描、網(wǎng)上評(píng)卷、成績合成三個(gè)階段。三個(gè)階段工作均完成后，才可以向考生公布考試成績。（記者 蔣豐蔓）