本月1日，習(xí)近平總書記在福州調(diào)研期間，贊許“四點鐘學(xué)校”辦得好，在軍門社區(qū)居民邱沛霖家，曾說到“鼓樓區(qū)是全國教育均衡區(qū)”，并表示“現(xiàn)在家長都關(guān)心孩子教育，要注意教育資源均衡化”。5日，福州市教育局召開專題座談會，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來閩調(diào)研期間關(guān)于教育工作重要講話精神，向媒體通報福州市促進(jìn)均衡教育的現(xiàn)狀。

　　從中心校輪崗來的肖捷老師，現(xiàn)在是寧化小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長

小片區(qū)輪崗鋪開3000教師輪崗

　　從2007年開始在臺江區(qū)、閩侯縣試點的“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、捆綁考核”的片區(qū)管理模式，目前已在福州市全面推開。其中，師資互派成為非常重要的一環(huán)。根據(jù)規(guī)定，凡在同一所學(xué)校工作滿6年的教師原則上都要進(jìn)行交流，每年交流人數(shù)要達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)的10%以上;在同一所學(xué)校任職滿兩屆的校長列入應(yīng)交流對象。

　　據(jù)了解，2013-2014學(xué)年，福州市教師交流人數(shù)達(dá)到3057人，達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)的13.5%。2014-2015學(xué)年，數(shù)據(jù)還在統(tǒng)計中，預(yù)計至少將提高3~5個百分點。

　　與此前教師輪崗做法不同的是，現(xiàn)在的小片區(qū)輪崗，將完全實現(xiàn)“人走關(guān)系走”。

　　以前，一名老師從A校輪崗到B校，他還是A校的人，而現(xiàn)在，他輪崗到B校，就變成B校的人。這種“人走關(guān)系走”的做法，將大大提高輪崗教師的積極性。

“熱點小學(xué)”班生數(shù)少于50人

　　“以前我們的片內(nèi)生源錄取率只有50%，今年達(dá)到了95%以上。”寧化小學(xué)校長洪麗鈴昨日告訴記者。作為臺江區(qū)一所一般校，曾令學(xué)校頭痛的片內(nèi)生流失情況，現(xiàn)在已得到大大緩解。

　　以鼓樓區(qū)為例，福州市教育局對今年9月入學(xué)的鼓樓區(qū)一年級新生數(shù)據(jù)匯總表明，鼓樓區(qū)擇?，F(xiàn)象已大大“降溫”。2014年鼓樓區(qū)所有小學(xué)一年級新生共招164個班，人數(shù)8142人，平均班生數(shù)49.6人，在規(guī)定的班生數(shù)50人范圍以內(nèi)。而去年一年級平均班生數(shù)是54.5人。

　　而錢塘、鼓一小、鼓二小、鼓實小等鼓樓區(qū)的“熱點小學(xué)”，今年一年級班生數(shù)為41~47人不等，均低于鼓樓區(qū)全區(qū)的平均班生數(shù)，也遠(yuǎn)低于去年的班生數(shù)。“熱點小學(xué)”降溫，說明越來越多的家長選擇讓孩子在家門口上學(xué)。

超2萬學(xué)生實現(xiàn)“在校午托”

　　總書記這次前往的軍門社區(qū)，有一個“四點鐘學(xué)校”。其實，在福州，不少社區(qū)都創(chuàng)辦了“四點鐘學(xué)校”，利用社區(qū)資源解決孩子放學(xué)后無處去的困境，讓孩子放學(xué)后有地方玩、有地方學(xué)習(xí)。其次，學(xué)校的“午托班”，午托管理每月30元。根據(jù)今年9月初的調(diào)研，五城區(qū)有課后托管和午餐托管需求的小學(xué)生共有5.3萬人，目前，福州城區(qū)共有2萬余名小學(xué)生在校“午托”，占了有托管需求的37%左右。

辦園新政將盡快出臺

　　今年7月，福州市教育局召集人大代表、政協(xié)委員、中小學(xué)校長、家長代表、媒體記者等50多人，舉行初招改革征求意見會，并通過媒體公布和解讀了初招改革初定方案。福州市教育局有關(guān)人士表示，正式文件已遞交市政府，待市政府通過后即向社會公布。

　　此外，今年7月，本報曾對“公辦園招生”現(xiàn)象進(jìn)行關(guān)注。福州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，福州市正采取加大普惠性幼兒園貼補(bǔ)力度等方式，使市民能最大限度享受均衡的學(xué)前教育，有關(guān)政策也已提交市政府，通過后即向社會公布。（作者：記者 李建芳 許毅棟）