福建省教育廳近日部署推進(jìn)綜合高中班試點(diǎn)，明確綜合高中班的學(xué)生最遲可在高一下學(xué)期期末時(shí)，根據(jù)個(gè)人意愿選擇是否轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍。

　　根據(jù)相關(guān)通知，我省各地將選擇具備條件并有意愿的公辦高中階段學(xué)校開(kāi)展綜合高中班試點(diǎn)。原則上由普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校組成聯(lián)合體申報(bào)，并明確牽頭學(xué)校，也可以一所學(xué)校單獨(dú)申報(bào)。綜合高中班可設(shè)在普通高中學(xué)校，也可設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校，設(shè)在中等職業(yè)學(xué)校的試點(diǎn)班可設(shè)置為普通高中學(xué)校的教學(xué)點(diǎn)。

　　設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)招生計(jì)劃中單列增設(shè)綜合高中班計(jì)劃，招生區(qū)域與區(qū)域內(nèi)普通高中一致，不得跨區(qū)域招生，具體相關(guān)事項(xiàng)由設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)確定。設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)須對(duì)綜合高中班最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)提出要求，確保生源質(zhì)量。

　　試點(diǎn)學(xué)校將完善課程設(shè)置，專(zhuān)門(mén)制定具有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，將相關(guān)職業(yè)教育技術(shù)類(lèi)課程與普通高中課程整合，原則上以普通高中課程為主，開(kāi)發(fā)具有綜合高中班特點(diǎn)的課程，推行普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)分互認(rèn)，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)。

　　同時(shí)，綜合高中班學(xué)生入學(xué)后原則上全部注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，學(xué)生最遲可自愿在高一下學(xué)期期末前申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍，學(xué)籍只轉(zhuǎn)一次，保留普通高中學(xué)籍的按原培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍事務(wù)管理，日常教學(xué)、管理及后勤等由錄取學(xué)校負(fù)責(zé)。畢業(yè)要求按分流后相應(yīng)學(xué)籍的管理規(guī)定執(zhí)行，參加高考（含高職分類(lèi)考試）的報(bào)名資格按省招委會(huì)、省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　推動(dòng)綜合高中班建設(shè)是我省促進(jìn)高中階段多樣特色發(fā)展的重要內(nèi)容。記者從省教育廳了解到，各地正在加強(qiáng)政策支持和條件保障，制定出臺(tái)相關(guān)政策措施。一方面積極推進(jìn)綜合高中班師資隊(duì)伍建設(shè)，完善師資交流機(jī)制；另一方面也在探索建立聯(lián)合學(xué)校教育資源互通機(jī)制，共享教學(xué)設(shè)施設(shè)備。我省也將建立健全綜合高中班辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，在專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等安排上予以?xún)A斜支持，綜合高中班學(xué)生按相應(yīng)學(xué)籍執(zhí)行我省普通高中或中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)行收費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)等政策，保障綜合高中班建設(shè)和運(yùn)行。 （記者 儲(chǔ)白珊）