弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文明,樹(shù)立民族自信心
外語(yǔ)是人們接觸世界的重要途徑,不僅能夠了解世界的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、文化和文明,同時(shí)還可以了解本民族文化和文明對(duì)其他民族的文化和文明產(chǎn)生的影響,對(duì)世界所做出的貢獻(xiàn),能夠激發(fā)我們產(chǎn)生民族自豪感,樹(shù)立民族自信心,向世界傳播中華優(yōu)秀文化,與世界各國(guó)人民分享中國(guó)故事。
對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),閱讀是學(xué)生接觸外語(yǔ)的主要途徑,而文章是學(xué)生閱讀的重要載體,每一篇文章都有一個(gè)主題,作者通過(guò)這個(gè)主題來(lái)表達(dá)自己的某種觀(guān)點(diǎn)或看法,宣傳或者批評(píng)某種現(xiàn)象,學(xué)生通過(guò)閱讀文章獲得不同的體驗(yàn)和感受,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)受到啟發(fā)和引導(dǎo),影響他們的看法和觀(guān)點(diǎn),甚至影響到世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成,所以選取什么樣的文章非常重要。
隨著高考外語(yǔ)考試對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力考查目標(biāo)的確立,試題也正逐漸以篇章的形式來(lái)替代單句試題,所以篇章的選取顯得尤為重要。對(duì)外語(yǔ)考試文章的選取來(lái)說(shuō),考慮到語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,選取的文章通常以外國(guó)人所寫(xiě)的為主,因所處的立場(chǎng)和角度不同,這些內(nèi)容較多的是介紹外國(guó)的事情,介紹我國(guó)國(guó)內(nèi)事情的文章較少,而實(shí)際上,現(xiàn)在隨著中國(guó)的影響力逐步擴(kuò)大,在世界上受到的關(guān)注越來(lái)越多,中華文化也越來(lái)越得到世界各國(guó)人民的認(rèn)可和欣賞。
因此,在以后的外語(yǔ)考試中,根據(jù)立德樹(shù)人的要求,在選取文章時(shí),命題者在設(shè)計(jì)思路時(shí)不僅要考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,同時(shí)每篇文章還應(yīng)該有一個(gè)相應(yīng)的主題,具備一定的思想性,注重向考生傳遞某種信息,多介紹中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明、取得的成就、對(duì)世界的影響和做出的貢獻(xiàn)等內(nèi)容??忌ㄟ^(guò)閱讀文章,能夠激發(fā)起對(duì)中華優(yōu)秀文明的自豪感,從而進(jìn)一步增加對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感,促使他們對(duì)民族文化和國(guó)家發(fā)展保持信心。