N本報記者 董加固 韓影 呂波
通訊員 孫偉斌 李實 文/圖

這些孩子還都稚氣未脫

　　本報訊 聽說搶劫來錢快，5個男孩動心了。他們竄入雜貨店挑選零食，臨走時拿出兩把砍刀威脅老板娘，又搶走了200元現(xiàn)金。昨日下午，南安石井邊防所通報稱，21日晚發(fā)生在石井院下村的這起劫案已成功告破，5名嫌犯全部落網(wǎng)。

　　然而，令人惋惜的是，持刀搶劫的5名嫌犯中，最大的只有15周歲，最小的才12周歲。而且，他們都是外來工子女，且多數(shù)來自單親家庭。

刀架老板娘脖子
5男孩搶走200元

　　21日晚8時30分左右，石井院下村一食雜店來了5個10多歲的男孩，他們在店里不斷地挑選著東西，而眼睛卻一直盯著站在柜臺旁的老板娘林某環(huán)。此時，一名年輕人進來買東西，5個男孩隨即丟下手中的東西，走了出去。

　　然而，這5個男孩并沒有走遠，而是蹲在不遠處的草叢中，一直盯著食雜店的門口。不久后，食雜店的顧客漸漸少了。當晚10時30分，5個男孩再次走進食雜店，挑選起商品，并走到柜臺前。就在林某環(huán)打算為他們結賬時，其中2個男孩突然抽出兩把砍刀，一前一后架在林某環(huán)的脖子上。其他3人則拿走了挑選的零食和煙，并從柜臺的抽屜里搶走200元現(xiàn)金。

　　接警后，石井邊防所的民警根據(jù)受害人林某環(huán)的描述，初步確定嫌疑人極有可能就住在本地。

　　隨后，民警走訪了食雜店附近的一所小學，并從幾名學生口中了解到，有幾名輟學的學生有兩把“開山刀”。根據(jù)這一線索，民警又走訪了周邊人員，發(fā)現(xiàn)這幾名輟學學生的體貌特征與林某環(huán)當晚所見到的劫匪基本一致。29日晚7時許，根據(jù)事前掌握的情況，民警在石井一網(wǎng)吧外蹲守。此時，嫌犯陳某和朱某堂走進了網(wǎng)吧。

　　1個小時后，當陳某和朱某堂走出網(wǎng)吧時，民警當場將他們抓獲。在兩人的供述下，民警先后又將陳某瑞、熊某林和邱某等人抓捕歸案。

大多來自單親家庭
輟學游玩缺錢花

　　經審訊，陳某瑞等人均交代了21日晚實施搶劫的過程。然而，令人痛心的是，這5個孩子個個稚氣未脫，最大的才15周歲，最小的僅12周歲。究竟是什么原因，讓他們拿起砍刀去搶劫？

　　記者了解到，這5個男孩都是外來務工人員的子女，分別來自湖南、重慶和貴州等地，平時經常去網(wǎng)吧、菜市場等場所玩耍，日子一久就經常結伴在一起。他們的家庭大多是單親家庭，個別擁有雙親的，卻是父母離異后再婚的。

　　來自湖南的陳某說，他的母親在與父親離婚后，就嫁給了現(xiàn)在的繼父?！捌饺绽铮^父在外面靠幫人磨石板賺錢，而母親則在家里打牌，根本沒有人管我。因為我經常泡網(wǎng)吧，所以父母一分零花錢都不給，而其他伙伴至少都能拿到一份早餐錢”。14歲的陳某是這伙人當中個頭最小的，小學六年級時輟學，之后便一直四處游玩，經常一整個星期都不回家，“沒有錢花，所以我們就聽了陳某瑞的話，去搶”。

　　昨日下午，在石井邊防所的候問室內，5個稚氣未脫的孩子戴著手銬站成一排。他們不知等待自己的將是怎樣的懲罰，不時還有人搞些小動作、做鬼臉。其中個子最高的陳某瑞始終低著頭，面無表情。落網(wǎng)后，他交代自己正是這次搶劫案的策劃者。陳某瑞是重慶人，來泉州四五年了，父母和哥哥都在石井鎮(zhèn)上的板材廠做散工。去年，剛剛讀到初二的他就輟學了。

聽說兒子被抓
繼父很震驚

　　聽到兒子被抓后，陳某的繼父何某華很震驚：“這么小的孩子，怎么會去搶劫呢？”何某華稱，他平時都在上班賺錢養(yǎng)家糊口，根本沒有多余的時間去管兒子。而陳某的母親陸某花說，兒子一直不聽話，不好好讀書，最后就不去上學了，他們也管不動。

　　熊某林的父親熊某祥也說出同樣的窘境——平時要賺錢上班，沒時間管兒子。熊某林的父母早已離婚，之后熊某林一直跟著母親生活，一直到母親改嫁后并生了孩子，他才回到父親的身邊。熊某林原本就讀于院下村的一所小學，因為成績不好且經常打架，就被勸轉學了。“全校都知道熊某林，他經常打架。老師教育他，他直接翻墻就跑，我們也管不了，只好勸他轉學。”曾經給熊某林上過課的蘇老師回憶道。

□專家說法
家庭和諧是孩子成長的關鍵

　　負責偵辦此案的民警汪海泉感嘆道：“這些孩子沒有人管，隨便拿了把刀就敢搶劫。”而石井邊防所的教導員林文雄也擔心，“這些孩子一直是社會治安的隱患和難點，在沒有家庭和學校的約束教育下，往往稍有不慎就誤入歧途。我們希望，大家一起來關心這些外來務工的子女”。

　　泉州市公安局政策研究室主任、心理學副教授陳本蘭說，陳某瑞等5人的犯罪現(xiàn)象，在“農民工二代”中普遍存在。主要原因在于，父母離異造成“家庭缺失”，使孩子們沒有安全感。“沒有安全感的孩子容易敏感、暴力?！标惤淌谡f，引導這些孩子健康成長，關鍵還是要靠和諧的家庭環(huán)境，同時學校和社會也應減少對這類群體的歧視。