公布高考改革配套方案、要求各地上報(bào)高考改革方案……近日，教育部接連釋放推進(jìn)高考改革的重要信息，讓“高考改革”一下子成了熱詞。福建省的高考改革將如何推進(jìn)，成了市民十分關(guān)注的話題。福建省兩會(huì)期間，部分代表委員也針對(duì)高考改革提出了具體建議，透露了相關(guān)的信息。昨天，海都記者對(duì)話多名教育界的代表委員，聽他們暢談高考改革。

現(xiàn)狀 高考指揮棒不變減負(fù)減不了

　　“我的孩子今年讀小學(xué)四年級(jí)，學(xué)業(yè)壓力越來越大。眼看高考改革將拉開大幕，作為家長(zhǎng)，我們很關(guān)心高考改革會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)帶來怎樣的變化。”福州市民郭先生說，他很想知道，兩會(huì)代表委員對(duì)于我省的高考改革有何建議。

　　“相比現(xiàn)在的學(xué)生，我的童年更快樂。因?yàn)槟莻€(gè)年代，社會(huì)對(duì)個(gè)人成才的價(jià)值判斷是多元的。”省政協(xié)委員、福州二中校長(zhǎng)柯翔武說，上個(gè)世紀(jì)六七十年代，你當(dāng)工人農(nóng)民也好，讀書深造也好，學(xué)一門手藝營生也好，都會(huì)受到尊重。而如今，學(xué)習(xí)成績(jī)成為衡量一個(gè)學(xué)生好壞優(yōu)良的最大標(biāo)準(zhǔn)。多少父母和長(zhǎng)輩跟孩子說“你什么都不要管，只要把書讀好”。這樣的“唯讀書論”忽略了孩子心理情感的需求，也不利于孩子多元價(jià)值觀的培養(yǎng)。

　　柯翔武坦言，只要高考指揮棒不變，“減負(fù)”真無從談起。

代表建議 部門學(xué)校要提前謀劃適應(yīng)

　　作為數(shù)學(xué)學(xué)科的專家，省人大代表、福建師范大學(xué)副校長(zhǎng)王長(zhǎng)平參與了教育部的高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作，去年12月啟動(dòng)的這項(xiàng)工作，正是為了配合全國高考改革。王長(zhǎng)平透露，14名專家組成的數(shù)學(xué)組已提出將數(shù)學(xué)課程分為必修、選修(1)、選修(2)的建議。

　　“修訂的數(shù)學(xué)課程，難度基本控制在比原本的理科數(shù)學(xué)低、文科數(shù)學(xué)高。學(xué)生還可以根據(jù)自身的定位進(jìn)行選擇，按照目前的設(shè)想，不想報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，就不必學(xué)習(xí)難度較高的選修(2)課程。”王長(zhǎng)平說。

　　在王長(zhǎng)平看來，課程標(biāo)準(zhǔn)重新修訂、文理不分科等舉措，對(duì)減輕高中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生根據(jù)自己的興趣個(gè)性發(fā)展，將起到一定的作用。“只有提前謀劃適應(yīng)，我們才能更好地制定福建的相關(guān)政策。”王長(zhǎng)平建議，我省可以成立基礎(chǔ)教育研究院，配合高考改革，對(duì)新編的高中課程教材進(jìn)行研究，對(duì)高中老師進(jìn)行培訓(xùn)。

改革進(jìn)展 我省方案6月底前上報(bào)

　　1月23日，教育部披露，2015年，全國各地都要制訂考試招生制度改革方案，明確改革的內(nèi)容、目標(biāo)、措施和時(shí)間表，于2015年6月30日前報(bào)教育部備案。

　　在昨日下午省政協(xié)教育文藝分組討論后，省政協(xié)委員、福建省教育廳副廳長(zhǎng)、黨組成員張程遠(yuǎn)告訴海都記者，據(jù)他所知，目前，我省的高考改革方案正在擬定中。我省也會(huì)根據(jù)教育部的時(shí)間表，上報(bào)我省高考改革的方案，待審批后，向社會(huì)公布。