10月24日,福建省教育廳發(fā)布2015年福建省高等職業(yè)教育入學(xué)考試大綱。此次考試仍分為面向高中生考試和面向中職生考試兩類,但面向中職生考試的語數(shù)英三門課分值均由150分降為100分,增加了專業(yè)技能考試的分值。
高職招考報(bào)名包括“網(wǎng)上預(yù)報(bào)名”和“現(xiàn)場確認(rèn)”兩個(gè)階段。申請考生(含具有免試資格的考生)應(yīng)于10月28日-31日,登錄福建省教育考試院網(wǎng)站(www.eeafj.cn)“數(shù)字服務(wù)大廳-高職招考-高職教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報(bào)名??荚嚩ㄓ?015年1月17日-18日舉行,考生須于2015年1月13日-15日到原報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)領(lǐng)取本人準(zhǔn)考證,并按準(zhǔn)考證上注明的時(shí)間、地點(diǎn)參加熟悉考場和考試。
值得關(guān)注的是,已被高職招考錄取的考生不再參加2015年普通高考及普通高校招生錄取;未被錄取且符合普通高考報(bào)名條件的考生可于2015年4月上旬,申請普通高考補(bǔ)報(bào)名。
語文(面向普通高中)
試卷結(jié)構(gòu)
選擇題約20%,填空題、簡答題約40%,寫作題約40%。
試題易中難比例為7﹕2﹕1;容易題(難度值0.70以上)占70%,中等題(難度值0.50-0.70)占20%,稍難題(難度值0.40-0.60)占10%??荚噧?nèi)容
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1.識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音
2.識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字
3.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
4.正確使用詞語(包括成語、熟語)
5.辨析并修改病句:病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯
6. 擴(kuò)展語句,壓縮語段
7.選用、仿用、變換句式
8.正確運(yùn)用常見的修辭方法:常見修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問
9. 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),簡明、連貫、得體
10.默寫常見的名句名篇
11.閱讀兩部以上文學(xué)名著:必讀書目:《三國演義》、《紅樓夢》
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1.現(xiàn)代文閱讀:能閱讀現(xiàn)代論述類文章、實(shí)用類文章、文學(xué)類文章。理解文中重要詞語和重要句子的含義。篩選并整合文中的信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括文章主旨,概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路,文章體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。
鑒賞文中形象,賞析文章內(nèi)涵,領(lǐng)悟文章的藝術(shù)魅力;評價(jià)文章的主要觀點(diǎn)和基本傾向,能提出自己的見解
2.能閱讀淺易的古代詩文。
(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義
?。?)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。
?。?)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法:判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用。
(4)理解并翻譯文中的句子,篩選文中的信息。
(5)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思,分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
?。?)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧,評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度
?。ㄈ懽鳎耗軐懻撌鲱?、實(shí)用類和文學(xué)類文章。作文考試的要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。
1.基礎(chǔ)等級(jí):符合題意、符合文體要求、感情真摯,思想健康、內(nèi)容充實(shí),中心明確、語言通順,結(jié)構(gòu)完整、標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字。每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),扣滿3分為止。
2.發(fā)展等級(jí): 透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性色彩。