
小天藍繡球(資料圖)

《中國植物志》所載別名為雁來紅的小天藍繡球
較真老師發(fā)質疑博文:
省質檢作文材料內容“違反植物知識常識”
程建新是名老教師,曾在寧德古田一所鄉(xiāng)間中學從教13年,之后在古田一中又從教13年,在他發(fā)布的名為《如此編造出人意表》的博文中,他表示根據(jù)1936年縮印的《辭?!罚菁闯R姷墓肺膊?。
昨日下午,程建新表示,他看到省質檢作文的材料把豬草、雁來紅等作為莠草的別名時“就覺得不對勁”。他曾從事農(nóng)業(yè)勞動,知道豬草等植物與狗尾草根本不是同一種植物。
于是,程建新著手查詢豬草、苦艾、雞草、長生草、扶移、雁來紅等5種植物。結果,除了扶移這種植物無法查詢得到,豬草、苦艾、雞草、長生草、雁來紅“沒有一樣是莠草。”程建新懷疑,作文材料“是胡編亂造出來的”,把莠草叫成苦艾等植物,“明顯違背了最簡單的植物知識常識”。
在寧德古田一中高二實驗班的課堂上,程建新把自己的發(fā)現(xiàn)告訴學生,“他們聽完都鼓掌了?!备袆佑趯W生們的舉動,程建新決定把質疑發(fā)布在網(wǎng)上。
程建新說,省質檢作文面向福建全省范圍內的高三學生,影響面很廣,“其中知識性的內容要符合真實,這是最起碼的要求,也是不可逾越的底線?!?/P>
這位福建師范大學中文系1984級的畢業(yè)生稱,他發(fā)布質疑博文是希望能夠引起命題者的重視,同時,“希望自己的學生不要因為是省里出的作文就盲從,要多思考,敢于質疑?!?/P>