“我叫劉起敏，今年6歲。”在全班同學(xué)和老師面前，小起敏在黑板上一筆一畫認(rèn)真地寫下自己的名字，雖然看上去有些歪扭，但小姑娘臉上滿是自豪。

　　教室里響起一片掌聲，劉起敏的父親流下了感動(dòng)的淚水，“這是第一次她當(dāng)著這么多人，清楚地說出來(lái)自己的名字和年齡。”

　　故事得從一年前說起。

　　一年前的小起敏

孤獨(dú)

　　“我只知道我叫劉起敏。”2016年春天，小起敏還是一個(gè)不善交流、不會(huì)認(rèn)字的小女孩。那時(shí)已年滿5歲的她，穿著臟兮兮的衣服，頂著蓬亂的頭發(fā)，說話時(shí)雙手愛插在腰上，擺出拒人于千里之外的姿態(tài)。

　　小起敏住在大方縣大山鄉(xiāng)光華村大坡組半山腰上，與父親和爺爺相依為命，住在70平方米左右的平房里。父親在一場(chǎng)車禍后撿回了性命，但卻花光了家里的積蓄，也喪失了勞動(dòng)能力。母親外出打工，至今杳無(wú)音信。家里大小事務(wù)全倚仗年老多病的爺爺操持。

　　地處偏僻，小起敏找個(gè)小伙伴說說話、捉捉迷藏都是奢望，她只能孤單地成長(zhǎng)在自己的世界里。生活的貧困在這個(gè)小姑娘的心里留下了陰影，性格孤僻，怕見生人，懼怕說話。

現(xiàn)在的小起敏

改變

　　2015年12月19日，恒大集團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶貴州省畢節(jié)市大方縣。扶貧團(tuán)隊(duì)通過對(duì)大方縣建檔立卡貧困戶大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，像小起敏這樣農(nóng)村貧困家庭的留守兒童、孤兒和困境兒童，一共有4993名。

　　隨后，通過恒大集團(tuán)員工“一助一”自愿結(jié)對(duì)幫扶平臺(tái)，大山腳下的小起敏和大海之濱的熱心叔叔結(jié)成“山海聯(lián)盟”。好心叔叔不斷給小起敏的家人打電話了解孩子的情況和需求，寄來(lái)書包、書本、衣物等。有時(shí)候礙于語(yǔ)言交流不暢，好心叔叔時(shí)常委托扶貧團(tuán)隊(duì)的下鄉(xiāng)工作隊(duì)順路去看看他的“孩子”。

　　扶貧團(tuán)隊(duì)第一次到小起敏家時(shí)，正好遇到她和爸爸去接到鎮(zhèn)醫(yī)院看病的爺爺回來(lái)。爸爸抱了一箱方便面，爺爺拎了一個(gè)熱水瓶，三個(gè)人正從屋后的小山路上蹣跚走來(lái)，神色疲憊。

　　爸爸從屋里拉出幾條長(zhǎng)凳，一行人坐在長(zhǎng)凳上聊起了家常。扶貧隊(duì)員詢問對(duì)孩子的教育有什么打算，過了半天，小起敏的爸爸指了指家徒四壁的屋子說：“沒錢。”

　　扶貧團(tuán)隊(duì)一直試圖和小起敏說話，她或是不理不睬，或是嘰里咕嚕說了幾句誰(shuí)也聽不到的話。扶貧隊(duì)員敗下陣來(lái)，只得尋思著下次再去。

　　一來(lái)二去，小起敏漸漸地接納了這些老是來(lái)到家里問長(zhǎng)問短的“怪叔叔”，一家人也和好心叔叔建立了穩(wěn)定的聯(lián)系。在好心叔叔的關(guān)懷下，小起敏的爸爸開始教她讀書識(shí)字、講故事。

　　最近一次見到小起敏，是扶貧團(tuán)隊(duì)在大山鄉(xiāng)中心小學(xué)開展的“一助一”愛心物資轉(zhuǎn)交活動(dòng)上。短短幾個(gè)月，她開朗了許多，衣服干凈了，頭發(fā)梳得整整齊齊。

小起敏在黑板上寫下自己的名字，父親當(dāng)場(chǎng)哭了

扶智

　　在地處烏蒙腹地的大方縣，像小起敏一家一樣因病因?yàn)?zāi)致貧的特殊困難家庭不在少數(shù)。

　　為了不落下一戶貧困戶，不丟下一個(gè)貧困人口，恒大集團(tuán)在實(shí)施發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷扶貧、吸納就業(yè)扶貧和發(fā)展教育扶貧的“造血”式扶貧的基礎(chǔ)上，也進(jìn)行了特困群體保障扶貧的“輸血”式扶貧，帶上這些已經(jīng)基本喪失發(fā)展生產(chǎn)能力的家庭一起乘著時(shí)代春風(fēng)，搭上同步小康的專列。

　　到目前為止，恒大數(shù)千員工“一助一”結(jié)對(duì)幫扶全縣4993名特困家庭留守兒童、孤兒和困境兒童進(jìn)入常態(tài)化；為14140名特困群眾每人購(gòu)買一份商業(yè)保險(xiǎn)，將他們穩(wěn)穩(wěn)“兜”在貧困線以上；另外，恒大捐資修建的養(yǎng)老院、兒童福利院和慈善醫(yī)院等民生工程將于6月30日前建成投入使用，確保脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中不留任何死角。

　　不僅如此，為阻斷貧困代際傳遞，恒大集團(tuán)還制定了一整套教育扶貧體系，涵蓋硬件設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、職業(yè)教育、貧困生幫助等方面，力求真正從源頭做到“拔窮根”。

已投入使用的恒大小學(xué)、幼兒園

　　如今，大方縣恒大六小已基本竣工，待到金秋，大山里像小起敏一樣的孩子們就可以轉(zhuǎn)入恒大六小。截止今年6月30日，恒大援建的11所小學(xué)、13所幼兒園、1所完全中學(xué)和1所職業(yè)技術(shù)學(xué)院將先后交付使用。其中，7所小學(xué)和3所幼兒園已于3月1日開學(xué)。

　　“這是大方教育事業(yè)發(fā)展史上的大事、喜事。”大方縣委書記張瀚時(shí)如此感慨?？梢灶A(yù)見，不久后，經(jīng)過恒大的精心耕耘，更多的花蕾將在烏蒙山中綻放。