­　　（二）古巴導(dǎo)彈危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

­　　1。在處理重大危機(jī)時(shí)需要“換位思考”，這是美國(guó)從古巴導(dǎo)彈危機(jī)中總結(jié)的最重要的經(jīng)驗(yàn)。在危機(jī)期間，肯尼迪最擔(dān)心的就是美國(guó)的對(duì)策會(huì)將蘇聯(lián)逼到要么蒙受恥辱、要么發(fā)動(dòng)核大戰(zhàn)的死角?？夏岬系男袆?dòng)方針是，所有決定與措施僅僅是對(duì)蘇聯(lián)施加壓力，而不是使之丟人現(xiàn)眼，要給對(duì)方留下體面妥協(xié)的余地。所以，美國(guó)才在一開(kāi)始只采取了進(jìn)退自如的“隔離”措施，而且避免迫使蘇聯(lián)船只停航接受檢查；肯尼迪才會(huì)頂住軍方的強(qiáng)烈呼聲，堅(jiān)決反對(duì)襲擊蘇聯(lián)在古巴的導(dǎo)彈基地；在危機(jī)結(jié)束時(shí)肯尼迪更是明確要求輿論界不得宣揚(yáng)勝利，不許刺激、羞辱對(duì)手，相反要盡可能地給予尊敬與贊賞。

­　　2。有效管理危機(jī)不如從根本上避免危機(jī)的爆發(fā)。經(jīng)過(guò)這次危機(jī)，美蘇兩國(guó)對(duì)核時(shí)代下如何處理相互間的關(guān)系，尤其是重大利益沖突有了更加理智的思考。雙方都深切感受到：一方的錯(cuò)誤、誤解逐步升級(jí)勢(shì)必引起對(duì)方進(jìn)一步的反應(yīng)——戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣開(kāi)始的。既然誰(shuí)都不想進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)也贏不了戰(zhàn)爭(zhēng)，那就必須時(shí)刻考慮各自政策所產(chǎn)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)后果，尤其要關(guān)注自己的行動(dòng)對(duì)別國(guó)的影響，以便控制事態(tài)升級(jí)為一場(chǎng)災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)。1963年6月底，美蘇就建立“熱線(xiàn)”問(wèn)題達(dá)成一致：在莫斯科與華盛頓之間設(shè)置一條全天候聯(lián)絡(luò)線(xiàn)路。此舉使兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在危機(jī)期間得以進(jìn)行秘密而直接的通訊聯(lián)系，為防止和控制危機(jī)創(chuàng)造了條件。

­　　3。要正視“中間地帶”國(guó)家。冷戰(zhàn)時(shí)期國(guó)際力量結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要特征就是，在美蘇兩級(jí)之間存在一個(gè)廣泛的“中間地帶”，這是一股不容小視的重要國(guó)際力量。然而，在這個(gè)重大戰(zhàn)略問(wèn)題上美國(guó)失策在先，從而釀造了日后的苦果。1959年1月建立的古巴新政權(quán)，原本與蘇聯(lián)或社會(huì)主義陣營(yíng)沒(méi)有關(guān)系，是一個(gè)具有民族主義性質(zhì)的政權(quán)，與美國(guó)也不是注定的敵對(duì)關(guān)系?？ㄋ固亓_首次出訪(fǎng)選擇的就是美國(guó)。然而，美國(guó)卻以“非此即彼”的冷戰(zhàn)思維對(duì)待古巴新政權(quán)，拒絕與古巴建立正常關(guān)系，從而將古巴逼進(jìn)了蘇聯(lián)的懷抱，直接導(dǎo)致危機(jī)的爆發(fā)。

­　　4。不要冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)對(duì)方的核心利益。眾所周知，自19世紀(jì)“門(mén)羅主義”產(chǎn)生之后，美國(guó)就一直把拉美視為自己的后院。美國(guó)之所以對(duì)古巴革命充滿(mǎn)敵視，其中的重要原因就是擔(dān)心蘇聯(lián)借機(jī)滲透。然而，蘇聯(lián)在這個(gè)極端敏感的問(wèn)題上卻一味冒進(jìn)，低估了美國(guó)的強(qiáng)硬與決心。在部署核導(dǎo)彈的問(wèn)題上，蘇聯(lián)除了保護(hù)古巴安全的考慮之外，的確存在以直接威懾和近距離打擊美國(guó)本土來(lái)取得“導(dǎo)彈均勢(shì)”的設(shè)想。這種危險(xiǎn)舉動(dòng)直接觸犯了美國(guó)的核心利益，并招致美國(guó)的激烈反應(yīng)。

­　　古巴導(dǎo)彈危機(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，但世界上各種矛盾和利益沖突依然層出不窮，核時(shí)代蘊(yùn)涵著的巨大風(fēng)險(xiǎn)也依然如故。因此，研究當(dāng)年那場(chǎng)危機(jī)的前因后果并汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不僅是當(dāng)事者的責(zé)任，也是后人應(yīng)當(dāng)重視并不斷予以反思的問(wèn)題。

­　?。ㄔ}為《古巴導(dǎo)彈危機(jī)及其影響》）