報(bào)了兩年都沒有報(bào)上古箏，本想提前兩個(gè)小時(shí)來排隊(duì)，可還是來晚了。”26日，是老年大學(xué)報(bào)名首日，雖然今年仍然實(shí)行分專業(yè)分批報(bào)名，但是不少老年人為取到靠前的號碼，還是早早地來到老年大學(xué)等候。除此之外，一些學(xué)習(xí)了五六年的老學(xué)員也加入到報(bào)名隊(duì)伍中，遲遲不愿意“畢業(yè)”。

現(xiàn)場

凌晨4點(diǎn)就有人排隊(duì)

　　26日上午不到8時(shí)，在老年大學(xué)門外已經(jīng)排起長龍，此時(shí)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)了150個(gè)號左右，他們當(dāng)中最早的4點(diǎn)就過來排隊(duì)，一位陪母親前來報(bào)名的市民稱：“我6點(diǎn)就替父母過來排隊(duì)，替她們報(bào)名老年大學(xué)堪比孩子去幼兒園報(bào)名一樣火爆。”

　　記者在現(xiàn)場看到，除了子女陪伴父母過來報(bào)名的以外，還有父母替子女前來報(bào)名，84歲的張先生就是其中之一，張先生老家在北京，50年前隨單位工程來到德州，這一呆就是50年，育有三名子女，今天就是特地為小女兒過來報(bào)名。“小女兒今年退休了，有事趕不回來，我們老兩口代她排隊(duì)報(bào)名。”張先生說，女兒想學(xué)習(xí)古箏和鋼琴，樂器都已經(jīng)買好了。

　　記者注意到，在報(bào)名的學(xué)員中有不少是老學(xué)員，“自打從崗位上退休后，社交圈越來越窄，生活比較無聊。但自從上了老年大學(xué)，周圍都是有共同愛好的“老伙伴”，所以近五六年，我已經(jīng)把感興趣的科目學(xué)了一遍。”60歲的王女士說，繪畫、古詩詞、攝影、鋼琴、古箏、二胡、英語、太極拳都已經(jīng)學(xué)過，通過學(xué)習(xí)在這里找到了歸屬感，所以自己遲遲不想“畢業(yè)”。

調(diào)查

報(bào)名人群越來越年輕化

　　我前兩天剛過了45周歲生日，今天就和姐妹們一起來報(bào)名……”曲女士是報(bào)名人群中最年輕的學(xué)員，她雖未退休，但也想來過一把“大學(xué)癮”。“時(shí)間擠一擠總會有的，這次報(bào)了鋼琴專業(yè)初級班，未來我還將報(bào)名更多專業(yè)。”

　　記者現(xiàn)場了解到，現(xiàn)如今，老年大學(xué)的報(bào)名人群正在逐漸年輕化，究其原因，除了部分報(bào)名者為了圓自己的“大學(xué)夢”，活到老學(xué)到老，也有更多人是奔著“學(xué)知識、交朋友”的態(tài)度而來。

　　德州市老年大學(xué)副校長李志祥說，按照年齡結(jié)構(gòu)來分析，近幾年70歲以上的報(bào)名人群逐年遞減，50歲至60歲的年齡階段，占總體報(bào)名人數(shù)的三分之二。

　　“現(xiàn)在報(bào)名人群越來越年輕化，說明整個(gè)社會的學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃，如果未來有可能，老年大學(xué)并不一定招收老年人，還應(yīng)該讓越來越多的年輕人有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。”李志祥這樣說。

建議

學(xué)位擴(kuò)容問題刻不容緩

　　為了緩解報(bào)名的擁擠情況，近兩年，不僅根據(jù)不同專業(yè)進(jìn)行了分批，采取每日提前一小時(shí)排隊(duì)取號報(bào)名的方式將學(xué)員進(jìn)行分流，還于每日增加了三個(gè)小時(shí)的報(bào)名時(shí)間，從而維護(hù)報(bào)名秩序，保證學(xué)員們順利報(bào)名。”李志祥介紹，這樣一來，總體報(bào)名流程更加優(yōu)化，再也不會出現(xiàn)以往的擁擠不堪的局面，只需按照正規(guī)流程進(jìn)行報(bào)名即可。

　　而對于目前老年大學(xué)存在的擴(kuò)容問題，李志祥認(rèn)為，建立兩個(gè)分校以后，老年大學(xué)今年招收的學(xué)位數(shù)2897人，比上一學(xué)期多了200多個(gè)學(xué)位，“雖然目前情況有所改善，但老年大學(xué)仍然無法滿足普通市民的需求，因此老年大學(xué)擴(kuò)容問題刻不容緩，目前，老年大學(xué)東校區(qū)已經(jīng)開始籌備改造，2019年下半年學(xué)位擴(kuò)容問題有望得到根本的解決。”

　　此外，李志祥提到，老年大學(xué)的師資仍處于緊缺的狀態(tài)。“如今，學(xué)校所設(shè)置的課程和教授專業(yè)水平得到了越來越多市民的認(rèn)可，但部分專業(yè)的老師并不好找，例如古詩詞專業(yè)，需要老師有很好的文化素養(yǎng)，很多古詩詞需要獨(dú)到且精準(zhǔn)的分析，但找一個(gè)這樣的老師難上加難。”李志祥說，在老年大學(xué)東校區(qū)改造完成后，他們將積極建立一個(gè)教師儲蓄庫，把更多的專業(yè)老師吸納進(jìn)來，讓他們發(fā)揮自己的能量。