5月9日，蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)吳王鎖（左二）在實(shí)驗(yàn)室給研究生上課。

孔雀東南飛

　　1986年是薛德勝在蘭大讀研的第一年。這一年，一項(xiàng)政策的悄悄改變，成為導(dǎo)致后來(lái)蘭大衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　蘭州大學(xué)校長(zhǎng)王乘向《中國(guó)新聞周刊》介紹說(shuō)，過(guò)去，大學(xué)的主要任務(wù)是教學(xué)而非科研，國(guó)家經(jīng)費(fèi)也主要是按教師人頭來(lái)劃撥，由于全國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為均衡，高校之間并沒(méi)有太大的貧富差距。唯一體現(xiàn)差別的就是教師工資——不是東部比西部高，而是正好相反。

　　他解釋說(shuō)，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)家政策向西部?jī)A斜。同樣是大學(xué)老師，在西部地區(qū)領(lǐng)到的工資大概比在東部地區(qū)高三分之一，多十幾塊錢(qián)。這在當(dāng)時(shí)對(duì)于蘭大招徠人才、穩(wěn)定軍心起了巨大作用。但在1986年，這項(xiàng)政策取消了。原本西部地區(qū)的各項(xiàng)條件就比不上東部，當(dāng)工資的地區(qū)差取消后，西部高校對(duì)人才的吸引力也消失殆盡。

　　從那時(shí)起，蘭大就開(kāi)始了一場(chǎng)持續(xù)的、大規(guī)模的人才流失。到了1990年，張浩力就讀蘭大化學(xué)系本科時(shí)，他已經(jīng)常常能聽(tīng)到系里老師出走的消息——不是今天系里的一位老師去了東部高?；蛑苯映鰢?guó)，就是明天一位系副主任下海經(jīng)商。

　　最重磅的消息是，在蘭大工作了39年的化學(xué)系重量級(jí)人物、74歲的老院士劉有成，跳槽去了合肥的中國(guó)科技大學(xué)。劉有成曾公開(kāi)表示，自己是安徽人，年紀(jì)大了，思鄉(xiāng)心切，希望回家鄉(xiāng)生活。但劉有成在離開(kāi)時(shí)，還帶走了一名老師與他的研究生。

　　早期從蘭大出走的人才，有不少是像劉有成這樣聲望在外的大師級(jí)人物。這些人當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家支援西部的號(hào)召，在蘭大奉獻(xiàn)了青春，老了之后葉落歸根，回到東部家鄉(xiāng)的高校任職，同時(shí)也帶走了他的資源。而還有更多的人，是為了外校更好的待遇、事業(yè)發(fā)展空間及子女教育和就業(yè)而去的。

　　十年砍柴說(shuō)，他記得還有一個(gè)趨勢(shì)是，從1990年初到1999年之前，地方辦大學(xué)興起。一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的新興高校挖走了蘭大的很多老師，如1995年，合并了幾所地方老院校的青島大學(xué)正式成立，其中文系幾乎是完全依靠蘭大的師資而建的。到了1999年高教改革，“985工程”大學(xué)實(shí)施省部共建的政策，即中央與地方政府共同出資建設(shè)“985”大學(xué)。東西部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)上對(duì)大學(xué)支持力度的巨大差距，更是造成了蘭大教師向沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的院校流動(dòng)。