研究報告指出：巴西僅半數(shù)家庭愿意花費足夠時間在教育上
中新網(wǎng)3月15日電 南美僑報網(wǎng)日前編譯稱，英國瓦爾基教育基金會(Varkey Foundation)公布的報告中指出，在巴西，46%學齡兒童的父母或者監(jiān)護人稱沒有花費足夠的時間跟進孩子在學校的教育，41%稱花費了足夠的時間，還有9%稱花費了非常多的時間。
巴西一網(wǎng)站，3月13日報道，瓦爾基基金會對全球29個國家的2.7萬名4至18歲學生的家長進行了調(diào)查，該機構(gòu)表示家長的參與對學生教育是至關(guān)重要的。
51%的巴西家長認為巴西的公立學校很差，孩子在公立學校就讀的家長中，81%表示如果有經(jīng)濟條件，非常有可能把孩子送到私立學校學習，這一比例是拉丁美洲國家中最高的。
盡管巴西家庭對孩子教育的參與度不高、并且對公立學校的教育質(zhì)量持批判態(tài)度，但70%的家長對自己孩子的未來前景持樂觀態(tài)度，高于全球平均水平(60%)。
雖然科技和文化發(fā)展越來越快，但52%的巴西家長認為如今的教育質(zhì)量不如十年前，36%則認為現(xiàn)在的教育質(zhì)量更高。在全球范圍內(nèi)，40%的家長認為教育質(zhì)量改善，37%認為教育質(zhì)量變差。
歐洲國家的家長更加悲觀，比如僅有8%的法國家長認為教育質(zhì)量好于十年前。相反，亞洲新興經(jīng)濟體中的家長更為樂觀。
如果能有額外的資金投資到孩子在讀的學校中，50%的家長希望這筆資金花在教師身上，比如增加教師數(shù)量或者提高教師薪酬。此外，資金的用途還包括用在電腦/技術(shù)(46%)、課外活動(44%)、保障團隊(37%)及教學樓或其他設施(34%)上。
此外，55%的巴西家長認為應該由私立企業(yè)管理公立學校(類似美國的模式)，16%對此表示反對。還有61%的巴西家長更偏向成立家長協(xié)會來管理學校，高于全球平均水平(50%)。
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