教育部辦公廳關于2016年教育部政府信息公開工作年度報告的公告
（二）做好政務運行全過程信息公開
1. 推進決策過程公開。實行重大決策預公開制度，《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》《普通話異讀詞審音表（修訂稿）》《人民教師誓詞（征求意見稿）》等3項重要文件草案通過門戶網(wǎng)站“征求意見”專欄向全社會公開征求意見，根據(jù)意見反饋情況修改完善后另行發(fā)布。在編制起草《關于統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》《推進共建“一帶一路”教育行動》《教育部關于中央部門所屬高校深化教育教學改革的指導意見》等重要文件時，通過調查研究、咨詢座談等方式，廣泛聽取了省級教育行政部門、學校、專家學者等各方意見，提高決策科學化。在門戶網(wǎng)站面向公眾征集教育“十三五”規(guī)劃建議建言，擴大公眾參與。
2. 推進執(zhí)行情況公開。在門戶網(wǎng)站開設專題專欄，整合媒體報道、專家觀點、采訪調研和群眾聲音，全面展示全國高校思想政治工作會議、義務教育均衡發(fā)展督導、教育扶貧、高等職業(yè)教育改革發(fā)展、職業(yè)教育活動周和學生資助政策等重要工作推進落實情況，方便人民群眾隨時了解動態(tài)進展，確保執(zhí)行到位、落實得力。貫徹《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，開設專題詳細介紹高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動開展和政策執(zhí)行情況。編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策百問，采用圖文結合和問答的方式集中呈現(xiàn)國家優(yōu)惠政策和常見問題，方便畢業(yè)生一站了解關鍵信息。
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