英語“國標(biāo)”有了英語四六級還需要考嗎？為何要出“國標(biāo)”

來源:中新網(wǎng) 2018-04-17 17:57 http://www.yyykp.com/

聽說讀寫譯，你的英語水平到了幾級？

　　不少民眾可能會感興趣，根據(jù)新公布的《中國英語能力等級量表》，自己的英語在什么級別？級別的劃分又有何依據(jù)？

　　根據(jù)《中國英語能力等級量表》中的語言能力總表，一級為能理解日常生活中十分熟悉的簡單語言材料，識別相關(guān)活動或身邊事物的基本信息，理解基本詞語的含義。能用基本的、簡短的話語與他人交流，互致問候，相互介紹或描述、陳述身邊事物的基本信息，以及表明態(tài)度等，有時借助重復(fù)或手勢、表情等非言語手段。

　　而九級則要求，能準(zhǔn)確、透徹地理解和把握各種語言材料。能自如地運(yùn)用各種表達(dá)方式就各種話題進(jìn)行深入溝通和交流，表達(dá)精確、自然、純正，并體現(xiàn)一定的語言風(fēng)格。

　　值得一提的是，除了給出語言能力總表，《中國英語能力等級量表》還分類別給出了聽力理解能力、閱讀理解能力、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力、組構(gòu)能力、語用能力、口譯能力、筆譯能力等8個能力的總表，并對其中各等級的能力特征加以描述。

　　以口頭表達(dá)能力為例，其一級的要求為，能簡單表達(dá)個人喜好、介紹自己或熟悉的人，必要時用指示代詞或肢體動作來輔助表達(dá)。能在有幫助的情況下參與簡單的交際活動，必要時能用簡單的詞匯要求對方重復(fù)。

　　而九級的要求則為，能就廣泛的話題進(jìn)行深入的口頭交流，并根據(jù)聽眾的社會文化背景，自如、有效地調(diào)整表達(dá)內(nèi)容和方式。能就專業(yè)領(lǐng)域中復(fù)雜、有爭議的問題進(jìn)行有效的交流和磋商。

英語“國標(biāo)”有了，考的四六級還算數(shù)嗎？

　　不少民眾都有疑慮，現(xiàn)在有這么多的英語考試，此次發(fā)布的《中國英語能力等級量表》會不會增加考試負(fù)擔(dān)？量表和現(xiàn)有的英語考試又有何區(qū)別？

　　教育部考試中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，量表不是教學(xué)大綱，也不是考試大綱，而是在統(tǒng)一的標(biāo)尺上對中國英語學(xué)習(xí)者運(yùn)用英語語言能力的一系列描述，為英語測試、學(xué)習(xí)和教學(xué)中談?wù)撜Z言能力水平時提供共同參考。

　　此外，量表的九個等級并不是對學(xué)生的強(qiáng)制性要求。如何在教、學(xué)、測中應(yīng)用量表，需要教師和考試工作者依據(jù)具體情況決定。量表是動態(tài)發(fā)展的工具，將隨著語言學(xué)及相關(guān)理論的發(fā)展而不斷完善、豐富。