借“足改”契機 再現(xiàn)南派足球風(fēng)采

泉州五中可拆卸的五人足球場

　　全局性的政策有了，前景發(fā)展的大方向也定了，在這種天時地利人和兼?zhèn)涞那闆r下，圍繞泉州足球目前的發(fā)展情況和存在問題以及如何規(guī)劃今后的發(fā)展，記者采訪市教育局、體育局及南安市足協(xié)等部門相關(guān)負責(zé)人，以期為泉州足球的發(fā)展與騰飛理出一條清晰的思路。

借力“足改”契機 再現(xiàn)泉州足球風(fēng)采

　　“足球是一項綜合性的體育競技比賽，要做好足球這篇文章，無法一蹴而就，關(guān)鍵還得從娃娃抓起，才能再現(xiàn)上世紀(jì)80年代南派足球的風(fēng)采。”針對目前泉州足球的發(fā)展問題，泉州市體育局局長王家聲這樣概括。

　　王家聲說，泉州的足球運動，尤其是民間足球一直沒有斷過。“每年體育部門都會組織元宵杯民間足球賽事，已經(jīng)堅持了20多年。”他回憶，上世紀(jì)80年代省足球隊參加全運會，曾打進過八強，“最輝煌時球隊隊員80%來自泉州地區(qū)”。他認為，其實泉州足球的底子還是不錯，“借中央足改這股東風(fēng)，泉州足球的明天會更光明”。

　　對于教育部門提出的場地缺失、人才緊缺、經(jīng)費有限等問題，王家聲表態(tài)，市體育局將盡部門所能，全力支持、配合。“由于經(jīng)費問題，涉及財政統(tǒng)籌，只要市里面有協(xié)調(diào)，體育部門也會鼎力相助。”

摸清家底對癥下藥 解決泉州足球短板

　　市體育局體衛(wèi)科科長黃慶坤認為，從娃娃抓起，振興足球，才會有學(xué)生身體素質(zhì)的提高，“否則就算你文化成績再好，沒有身體，一切都是白搭”。談到今后泉州足球發(fā)展時，黃慶坤提出幾個關(guān)鍵性問題——場地缺失、人才緊缺、經(jīng)費有限、觀念制約。

　　“校園足球按參賽人數(shù)，可分為11人、7人或5人，場地大小，只能因地制宜、因陋就簡，尤其是一些山區(qū)學(xué)校和位于老城區(qū)的中小學(xué)校，學(xué)校想開展足球運動，無奈受制于場地、經(jīng)費等問題，只能放棄。”這種例子不在少數(shù)，從最近幾年由教育、體育部門組織的中小學(xué)生足球聯(lián)賽參加比賽的隊伍數(shù)量，就可看出端倪。

　　即使有場地、有苗子，但是沒有專業(yè)的教練隊伍，同樣無法推動足球事業(yè)的發(fā)展。“按目前中小學(xué)體育課時的安排，整個泉州市體育老師還有1000多人的缺口。”黃慶坤稱，專業(yè)對口教足球的體育老師就更稀少了。

　　“孩子踢球，一來擔(dān)心影響學(xué)習(xí)成績，二怕磕磕碰碰，孩子受點傷，家長心疼得不得了，這也是一種較為普遍的社會觀念。”黃慶坤指出，參加足球興趣班，不僅不會影響學(xué)習(xí)，還會有一個更棒的身體。他說，像去年泉州五中高考狀元，就是學(xué)校足球隊隊長。“文化學(xué)習(xí)與體育鍛煉一通百通，兩者并不矛盾，關(guān)鍵在于觀念的轉(zhuǎn)變。”

　　據(jù)悉，面對泉州足球的振興與發(fā)展等一系列問題，目前市教育與體育部門即將聯(lián)合開展調(diào)研，“摸清自己的家底，找到癥結(jié)所在，才能對癥下藥，謀求少走彎路的發(fā)展模式”。

“南安模式”生根發(fā)芽 營造足球社會氛圍

　　100多所學(xué)校均有自己的足球隊，全市足球隊達到200多支，校園足球與社會力量融合的規(guī)模與力度全國罕見；建立自己的足球?qū)I(yè)網(wǎng)站，每個月出足球刊物……這是南安近年來校園足球發(fā)展的真實寫照。

　　“中央的足球改革方案，不論是對足球愛好者而言，還是今后泉州足球的發(fā)展，都是極大的利好消息，就像打了一劑強心劑！”身為企業(yè)家的戴寬良，同時還身兼福建省足協(xié)副主席、南安市足協(xié)主席等職務(wù)，談到泉州足球今后的發(fā)展時，他認為做好足球這篇文章，需要從幾個層面考慮。首先是爭取全國校園足球試點縣（區(qū)）這塊牌子，把南安模式擴大為泉州模式，再向全國推廣。“對內(nèi)與中足協(xié)等保持聯(lián)系，不定期派球員、教練參加全國性的培訓(xùn)充電；對外與國際接軌，與知名聯(lián)盟杯賽達成戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過交流合作，提升自身水平。”

　　“場地瓶頸問題，可發(fā)動企業(yè)鄉(xiāng)賢，捐資回報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或母校，同時還可以發(fā)動社會力量參與，像泉州五中城東校區(qū)內(nèi)的簡易可移動球場，就是一種很好的例子。”這種小型足球場地，可滿足5—8人比賽，占地面積小，見效快，費用一般學(xué)校還是可以接受。

　　“營造社會氛圍也十分重要，足球發(fā)展周期性長，需要梯隊結(jié)構(gòu)來支撐，只要得到社會認可，不論是學(xué)校足球，還是民間草根玩球，都不用擔(dān)心苗子短缺的窘境。”戴寬良稱，最后則是籌建足球俱樂部問題，可以考慮由政府牽頭，若干大企業(yè)加盟，共同運營。“政府層面提供政策優(yōu)惠，企業(yè)負責(zé)資金籌集，剛開始可先沖乙級，再沖甲級，甚至中超。”