黎明職業(yè)大學(xué)確立新校訓(xùn) 泉州部分高校校訓(xùn)集錦

來源:閩南網(wǎng) 2014-08-26 12:01 http://www.yyykp.com/ 海峽都市報電子版

　　閩南網(wǎng)8月26日訊上周二，黎明職業(yè)大學(xué)通過了《關(guān)于確定校標、校訓(xùn)等學(xué)校品牌識別系統(tǒng)的建議草案》，將新校訓(xùn)確定為：正直勤樸，善學(xué)強技。

　　而早在8月初，在新浪微博@央視新聞發(fā)起的話題“校訓(xùn)之光”中，博文中羅列了國內(nèi)好幾所學(xué)校校訓(xùn)，其中華僑大學(xué)的“會通中外，并育德才”的校訓(xùn)也赫然在列，引起了眾多泉州網(wǎng)友驚呼觀望。

　　家有家風，校有校訓(xùn)。校訓(xùn)是一個學(xué)校的特質(zhì)，是代代傳承的信念羅盤。在泉州，你記得哪幾所高校校訓(xùn)？它們又有著怎樣的故事呢？

華僑大學(xué)校訓(xùn)為國學(xué)大師季羨林所寫

　　華僑大學(xué)校訓(xùn)為“會通中外并育德才”，前半句倡導(dǎo)做學(xué)問應(yīng)具備國際視野，后半句意指育人必須以品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)錇樵瓌t，是已故國學(xué)大師季羨林先生所寫。華僑大學(xué)人文系一位教授介紹，2000年，華僑大學(xué)四十周年校慶，季羨林先生為華僑大學(xué)題寫校訓(xùn)，成為當年校慶的一大盛事。

　　據(jù)說，時任華僑大學(xué)學(xué)報哲社版負責人的魯錦寰先生，他的夫人是季羨林的學(xué)生，學(xué)校請魯先生找季老要字，老先生欣然應(yīng)許。

　　而在2010年，在“饒宗頤與華學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”上，與季羨林先生并稱“南饒北季”的饒宗頤先生欣然揮毫，以校園精神“寬容為本，和而不同”八字題贈華僑大學(xué)。

　　前有季羨林先生為華僑大學(xué)題寫校訓(xùn)，后有饒宗頤先生題寫校園精神，南饒北季，相映成輝。

泉州師范學(xué)院校訓(xùn)隱喻辦學(xué)目標

　　泉州師范學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1958年的泉州大學(xué)師范學(xué)院。1998年泉州師專、泉州教育學(xué)院、泉州師范學(xué)校合并組建新泉州師專。2000年經(jīng)教育部批準正式升格為泉州師范學(xué)院，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校。

　　泉州師院宣傳部介紹說，升本之后，學(xué)校就逐步啟動了學(xué)校的視覺形象識別系統(tǒng)建設(shè)。2007年，泉州師院面向社會公開征集校標、校訓(xùn)以及校園道路名稱等，最后確定了“善學(xué)如泉，正心至大”的校訓(xùn)。

　　其中“善學(xué)”和“正心”，分別出自《禮記》和《大學(xué)》，指大學(xué)精神的兩個方面——知識的積累和人格的完善。而“泉”和“大”，既指知識積累過程應(yīng)像泉水涓涓細流匯成大海、提高修養(yǎng)應(yīng)放到做人至關(guān)重要的位置；又是一種地理標志，即泉州；此外更是一種目標，即全體泉州師范學(xué)院人為之奮斗的“泉州大學(xué)”。

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