譜寫(xiě)“教育強(qiáng)縣”新篇章 漳浦縣委書(shū)記一線(xiàn)督導(dǎo)
10月9日下午，漳浦縣委書(shū)記陳愛(ài)棋深入教育項(xiàng)目一線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)辦公，強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化要素保障，嚴(yán)把質(zhì)量安全，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
陳愛(ài)棋先后來(lái)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、漳浦一中附屬學(xué)校、龍湖中學(xué)高中部等項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，與相關(guān)負(fù)責(zé)人深入交談，詳細(xì)了解辦學(xué)規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)等情況，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)中存在的困難和問(wèn)題。
陳愛(ài)棋強(qiáng)調(diào)：
要聚力攻堅(jiān)破難題。以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，緊盯項(xiàng)目進(jìn)度，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化工作舉措，全力以赴確保項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效完成。要科學(xué)規(guī)劃空間布局，完善周邊配套設(shè)施，持續(xù)優(yōu)化校園功能，注重細(xì)節(jié)品質(zhì)提升，促進(jìn)教育資源均衡配置，努力向群眾交出一份高質(zhì)量的“民生答卷”。
要協(xié)同聯(lián)動(dòng)增實(shí)效。各有關(guān)部門(mén)要積極主動(dòng)作為，強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，明確責(zé)任分工，凝聚強(qiáng)大合力。要積極踐行“四下基層、三進(jìn)三訪(fǎng)”工作機(jī)制，深入一線(xiàn)、直奔現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)征地拆遷、項(xiàng)目施工等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，完善“兩單一表”，多措并舉、依法依規(guī)攻堅(jiān)突破，為項(xiàng)目有序推進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
要文化鑄魂育特色。堅(jiān)持以文塑校、以文育人、以文潤(rùn)心，系統(tǒng)梳理、深入挖掘“開(kāi)漳圣王”陳元光、“一代完人”黃道周、“兩帝師”蔡新與蔡世遠(yuǎn)等歷史文化資源，多層次、多維度講好“漳浦故事”，傳承弘揚(yáng)本土特色文化，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入鄉(xiāng)土教材，實(shí)現(xiàn)啟智潤(rùn)心、鑄魂育人，全力打造獨(dú)具漳浦特色的教育品牌。
縣領(lǐng)導(dǎo)戴文利、陳美慧參加。
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