企業(yè)研發(fā)人員拎著樣品到高校測試、優(yōu)化，院校教授變身企業(yè)“科技副總”，學生的實踐設計作品成為鞋企量產(chǎn)的“爆款”……新年伊始，在莆田市荔城區(qū)，鞋服制造企業(yè)與科研院校正頻頻“牽手”。

　　莆田是“中國鞋都”，鞋服是莆田首個年產(chǎn)值突破千億元的重點產(chǎn)業(yè)集群，擁有相關(guān)企業(yè)超4000家，從業(yè)人員超50萬人。其中，荔城區(qū)鞋服產(chǎn)值占全市半壁江山。去年9月，荔城區(qū)成立鞋服產(chǎn)業(yè)鏈特聘專家團，會集了來自中國科學院福建物構(gòu)所等學研機構(gòu)、優(yōu)勢企業(yè)的12位行業(yè)專家，以產(chǎn)學研用融合等方式與本地企業(yè)緊密合作。

　　實驗室直通生產(chǎn)線

　　智能噴膠機器人、智能化足型數(shù)據(jù)采集裝置、光固化3D打印機……位于湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱“湄職院”）的莆田市鞋產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新研究院，幾乎集結(jié)了當?shù)刂菩袠I(yè)最先進的設備。

　　這里，是工業(yè)和信息化部重點培育中試平臺——“運動鞋中試平臺”，也是全國唯一落戶高等職業(yè)學校的國家級中試平臺。“我們直接在校園里打造了一條實景生產(chǎn)線，鞋類專業(yè)的學生都可以到這里進行實操。”荔城區(qū)鞋服產(chǎn)業(yè)鏈特聘專家團副團長、湄職院智能制造工程系主任陸宇立介紹，這里具備銜接實驗成果與車間需求的條件，不僅學生能用，企業(yè)也能用。

　　“比如有些鞋企需要一只鞋底樣品，自己開模制作需要一周以上的時間，到這里借助3D打印技術(shù)，3天就可以完成，打樣周期縮短50%以上。”陸宇立說，除了輔助生產(chǎn)，目前學院還聯(lián)合企業(yè)開發(fā)了教師鞋、駕駛專用鞋、矯正鞋等，切實將產(chǎn)業(yè)需求、市場信號轉(zhuǎn)化為技術(shù)攻關(guān)方向。

　　在陸宇立看來，為學生提供真實的生產(chǎn)環(huán)境與實踐機會，才能確保人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。因此，除了每學年都邀請一家鞋企合作開發(fā)產(chǎn)品，學院還要求每個學生每學期根據(jù)特定主題親手做出一雙鞋。

　　柯炫杰是湄職院鞋類專業(yè)大三學生，2024年注冊了名為“湄光追影”的公司，專注鞋類設計開發(fā)。運營一年，公司員工已經(jīng)從4人發(fā)展至12人。“校企合作給了我很好的平臺，可以迅速鏈接產(chǎn)業(yè)資源，讓想法落地成型。”柯炫杰說，如今，集途科技、大金鞋業(yè)、石一童體育用品、豐得利鞋服等本地知名企業(yè)都是他的合作廠商。

　　“我們將結(jié)合流行趨勢發(fā)力新材料應用、3D打印技術(shù)、輕量化設計等。”柯炫杰告訴記者，他們正在與合作廠商共同探索，把晶格結(jié)構(gòu)設計用于定制鞋墊生產(chǎn)。

　　企業(yè)出題專家答卷

　　“這是我們主打的‘呼吸鞋’，年銷50萬雙。”走進位于荔城區(qū)新度鎮(zhèn)的鯨動科技（莆田）有限公司運動鞋成型車間，公司電商銷售總監(jiān)鄭明燚從流水線上拿起一只湖藍色運動鞋，向記者展示鞋會“呼吸”的秘密。

　　鞋底有一處麥穗狀凹槽設計，即特斯拉閥。當腳掌踩踏帶動空氣擠壓，鞋內(nèi)熱氣可以通過鞋底氣倉、氣道排出。經(jīng)測試，特斯拉閥設計可降低運動時鞋內(nèi)溫度1℃~2℃，減少濕度20%，更好地為足部排濕散熱。目前，該款“呼吸鞋”已在國內(nèi)外獲得專利近60項。

　　設計雖好，但銷售過程中企業(yè)發(fā)現(xiàn)，這一賣點難以通過實景演示呈現(xiàn)給廣大消費者。“我們把需求反饋給專家團，陸宇立團隊為我們打造了一臺鞋底動態(tài)透氣循環(huán)測試設備，能夠直觀展現(xiàn)‘呼吸鞋’排氣過程。”鄭明燚說，目前設備除了入駐直播間，還發(fā)往濟南、溫州等線下門店，用于展示產(chǎn)品效果，帶動客流攀升。

　　芳城信體育用品公司長期從事鞋材全鏈條供應，公司負責人蔡黎煙說，去年開始，他們與專家團及其所屬的科研機構(gòu)開展合作，轉(zhuǎn)向新材料賽道。

　　蔡黎煙舉例說，不少人具有先天性高足弓或者因后天原因?qū)е碌淖愎冃?，這類人群往往很難買到合腳的鞋子。芳城信公司與產(chǎn)業(yè)鏈特聘專家團成員、北京化工大學張繼川教授團隊合作攻關(guān)，將杜仲膠制成彈性體嵌入鞋面，穿上后只需用電吹風完成熱塑形，鞋面就會自然貼合足弓曲度，如同量身定制。

　　蔡黎煙說，他們還與專家團另一成員——集美大學體育科學研究所所長王向東團隊合作，對樣品進行人體工學測試，提高產(chǎn)品舒適度。

　　企業(yè)提出技術(shù)需求，專家團組織跨學科團隊攻關(guān)。目前，華峰、雙馳、青春之家等鞋服龍頭企業(yè)也先后“牽手”產(chǎn)業(yè)鏈專家。據(jù)統(tǒng)計，專家團成立以來，已解決企業(yè)“卡脖子”難題14個。

　　直播間連上產(chǎn)業(yè)鏈

　　一大早，位于荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)渭陽社區(qū)的大學生電商創(chuàng)業(yè)基地里，各個工作間內(nèi)，大學生主播輕車熟路推介著鞋服產(chǎn)品。

　　在先前實習的基礎上，莆田學院商學院電商專業(yè)大三學生林偉業(yè)如今已能熟練運營一個直播間。“這里彌補了我們沒有實操經(jīng)驗的不足，能夠直接融入企業(yè)運作體系，與市場接軌。”林偉業(yè)說。他目前所在的企業(yè)是由已畢業(yè)學長創(chuàng)辦的一家本地鞋企，直播間啟動以來，該品牌鞋已通過電商銷售1.5萬雙。

　　“長期以來，莆田鞋服制造強，但市場品牌力弱，急需既懂產(chǎn)業(yè)又擅長品牌營銷、電商運營的人，我們在培養(yǎng)的就是這樣的人才。”產(chǎn)業(yè)鏈特聘專家團成員、莆田學院商學院副院長鄭斌斌說，校地攜手搭臺，為創(chuàng)業(yè)落地與商業(yè)變現(xiàn)提供了現(xiàn)成渠道，鼓勵更多大學生留莆創(chuàng)業(yè)，也為本地企業(yè)培育一批電子商務復合型人才。

　　運營剛滿3個月的渭陽社區(qū)大學生電商創(chuàng)業(yè)基地目前已進駐10家本地鞋企，上百名大學生在這里耕耘創(chuàng)業(yè)夢想，實現(xiàn)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求與鞋服產(chǎn)業(yè)升級的雙向奔赴。

　　入駐基地的電商企業(yè)主林文澉說，目前已經(jīng)收獲了不少“好苗子”，這比企業(yè)自主打造團隊更省成本。不僅如此，大學生群體當下和未來都是鞋服用品消費的主力，如果品牌能與校園緊密相連，也有利于市場開拓。

　　“‘十五五’開局之年，我們將持續(xù)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈特聘專家團作用，對鞋服企業(yè)靶向開展技術(shù)問診、成果轉(zhuǎn)化，讓‘智囊團’精準賦能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，同時深化校企地人才共育、創(chuàng)新資源共享，推動人才鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合。”荔城區(qū)委常委、組織部部長翁林表示。

　?。▓髽I(yè)集團記者 陳漢兒 通訊員 林佳媚）