專家說法
強化了中文,將回歸傳統(tǒng)
對于英語退出統(tǒng)考,專家又是如何看待?
龍巖學院林清書教授認為,對于英語退出統(tǒng)考,不能“一刀切”,要搞清“政策”與“自身”問題。
林教授說,從政策方面來看,英語教學要因材施教,根據(jù)具體情況,“可以讓一部分人學得很好,一部分人掌握基本的知識”。
林教授說,有些學生,在高中時期,就已經(jīng)掌握了基本的英語知識,但上了大學,“英語花費時間多,專業(yè)花費時間少,影響專業(yè)知識學習”。
對于該如何學習英語、學到什么程度,林教授說,根據(jù)個人的不同要求,有不同的標準,“學科或工作需要,可以深入學習”。
此外,林教授說,學習一門外語,是沒有壞處的,不管從視野、知識面等方面,都對個人有益處,“漢語和外語學習,同樣重要,也不矛盾”。
而廣東外語外貿(mào)大學嚴修鴻教授認為,英語改革反映了形勢,讓英語考試更靈活,一年多次。此舉,還強化了中文,將回歸傳統(tǒng),延續(xù)文脈。
嚴教授說,英語還占一定分值,仍需重視;國際化的趨勢,人們不會放棄英語的,“將來英語學習可能會朝實用方向發(fā)展,學了會說會寫而非僅僅應(yīng)付考試”。(記者 李貴榮/文 張偉華/圖)