新華社福州2月21日電正月里,福州三坊七巷游人如織,人群中,一身漢服的寧夏姑娘李星頗為顯眼,她和同學(xué)在南后街的“愛(ài)心樹(shù)”前互相拍照留影。這是17歲的李星第一次在離家2000多公里外的福建過(guò)春節(jié)。溫暖的南方新春,讓這名從西海固大山里走出來(lái)的女孩,處處覺(jué)得新鮮。
“家鄉(xiāng)冷得要裹厚棉襖,來(lái)福州正好穿漢服逛古厝。”李星笑著告訴記者,她早已把假期安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),逛古巷、爬鼓山、看電影、嘗美食,下一個(gè)心愿,就是去看看難得一見(jiàn)的大海。
這個(gè)春節(jié),和李星一樣留在異鄉(xiāng)過(guò)年的,還有120多名來(lái)自寧夏固原的青年學(xué)子。他們是寧夏飛毛腿技工學(xué)校的學(xué)生,來(lái)到福建省三江技師學(xué)院開(kāi)展為期半年的實(shí)訓(xùn)。
30年前,福建與寧夏開(kāi)啟東西部扶貧協(xié)作,從對(duì)口幫扶到雙向奔赴,協(xié)作之路越走越寬。如今,閩寧兩地職業(yè)教育攜手,為這群走出大山的青年學(xué)子鋪就一條技能成才的希望之路。
近日,記者多次走進(jìn)位于福州市馬尾區(qū)的福建省三江技師學(xué)院,傾聽(tīng)閩寧協(xié)作下的青春故事。
“這批孩子來(lái)福州已經(jīng)兩個(gè)多月,大多數(shù)都是第一次走出西海固大山。”帶隊(duì)老師妥建文向記者介紹,根據(jù)兩校的教學(xué)安排,學(xué)生們?cè)趯幭耐瓿衫碚撜n程后,第三年赴福建開(kāi)展實(shí)訓(xùn)。平日里,他們?cè)绯?點(diǎn)上崗,下午5點(diǎn)下班,生活規(guī)律而充實(shí)。春節(jié)假期,學(xué)生們可以放慢腳步,感受南方的風(fēng)土人情。
除夕夜,校區(qū)食堂燈火通明,長(zhǎng)桌上擺滿(mǎn)了橘子、花生和可樂(lè)。寧夏飛毛腿技工學(xué)校的帶隊(duì)老師與學(xué)生們圍坐一堂,品嘗著羊肉、炸蝦和魚(yú)等融合山海特色的年夜飯,歡聲笑語(yǔ)蓋過(guò)了窗外的陣陣鞭炮聲。
來(lái)自寧夏的廚師特地為回族學(xué)生準(zhǔn)備西海固特色燴菜,用牛肉湯底將胡蘿卜、粉條、木耳與肉片等食材燴于一鍋,撫慰學(xué)子們舌尖上的鄉(xiāng)愁。餐后,老師們還為每名學(xué)生送上寓意平安的蘋(píng)果。
談及乘大巴駛離固原的情景,學(xué)子們記憶猶新。父母連夜準(zhǔn)備的饃饃、包子等干糧,塞滿(mǎn)了他們的行囊。李星清晰記得,母親送別時(shí)紅了眼眶,攥著她的手反復(fù)叮囑:“常給家里打電話(huà),好好學(xué)本事,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”
走進(jìn)李星所在的六人間宿舍,只見(jiàn)獨(dú)立衛(wèi)浴功能齊全,上下鋪被褥疊放整齊,房間收拾得簡(jiǎn)潔有序。“父親在外務(wù)工,母親在家照料老小,我要努力把實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成好,把自己的生活過(guò)好,不能讓他們?yōu)槲也傩摹?rdquo;李星說(shuō)。
在校園里,記者見(jiàn)到了很多和李星一樣憧憬著未來(lái)的青年學(xué)子。
17歲的魏建寧來(lái)自西海固的一個(gè)單親家庭,中考后,他選擇入讀寧夏飛毛腿技工學(xué)校電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),“學(xué)校免學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi),我想多學(xué)點(diǎn)技術(shù),早點(diǎn)掙錢(qián),為家里減輕負(fù)擔(dān)”。
這個(gè)冬天是他第一次到南方,濕潤(rùn)的空氣、輕薄的冬衣,讓他倍感新鮮。“學(xué)校把床墊、被子、枕頭都備齊了,我只帶了床上三件套。”魏建寧說(shuō),實(shí)訓(xùn)中,他分在醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)線(xiàn)上,從最初的生疏到逐漸上手,信心與日俱增。
魏建寧一直牢記父親的叮囑:“別困在固原小地方,出去好好干。”這句話(huà),成了他扎根南方的底氣。“福建工資比老家高,我和同學(xué)商量好了,6月份畢業(yè)就留下來(lái)。”他說(shuō)。
回族學(xué)生馬彪來(lái)自固原市原州區(qū)頭營(yíng)鎮(zhèn)石羊村,父親是護(hù)林員,母親在家務(wù)農(nóng)。“當(dāng)初選擇閩寧協(xié)作的技工學(xué)校,是因?yàn)閷W(xué)校包就業(yè)。”就讀于電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),他認(rèn)真學(xué)習(xí)接電、編程等技能,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
馬尾校區(qū)清真餐廳里,寧夏廚師做的洋芋炒雞肉、牛羊肉等家鄉(xiāng)菜的口味,讓馬彪倍感親切。“第一次出遠(yuǎn)門(mén),吃得慣、住得慣,就能安心學(xué)技術(shù)。”他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)里,藏著對(duì)未來(lái)的篤定,“有手藝就不怕沒(méi)出路”。
從福建前往寧夏飛毛腿技工學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)的廖仕寶說(shuō),相比在家鄉(xiāng)打零工月入兩三千元,學(xué)生們通過(guò)技校學(xué)習(xí)掌握一技之長(zhǎng),進(jìn)入福建企業(yè)就業(yè)后月薪可達(dá)四五千元。
新春的陽(yáng)光下,學(xué)子們的心愿樸素而閃亮。李星盼著畢業(yè)后留在福建,從普通崗位起步,一步步邁向技術(shù)崗位,未來(lái)租一間單身公寓,養(yǎng)一只心愛(ài)的寵物;魏建寧立志扎根沿海,用技能改變命運(yùn),扛起養(yǎng)家重?fù)?dān);馬彪一心磨煉手藝,希望憑自己的本事闖出一片天地……