設(shè)立學校體育藝術(shù)活動節(jié)

　　為加強學校體育藝術(shù)教育工作,晉江提出“兩條腿走路”,一方面是堅持面向全體學生，進一步擴大校園文體活動的范疇,另一方面是尊重學生個體差異，進一步加大體藝特長生的培養(yǎng)力度。

　　為此，晉江將把每年5月份定為學校體育藝術(shù)活動節(jié)，每屆設(shè)定一活動主題，各校可根據(jù)學校實際，合理安排一周至四周時間開展活動。“體育藝術(shù)節(jié)要更多地設(shè)立學生喜愛的群眾性和傳統(tǒng)性體育藝術(shù)項目，培養(yǎng)學生的集體觀念和鍛煉技能，把學校體育藝術(shù)節(jié)真正辦成廣大學生積極參與的學校體育藝術(shù)盛會。”陳珍珍說，除了原有的閩南文化進校園外，讓高雅藝術(shù)走進校園也是今后的一個方向(如合唱等)。

　　據(jù)了解，為保障學校體育藝術(shù)教育的經(jīng)費投入，今后將把學校體育藝術(shù)場地設(shè)施、活動經(jīng)費納入市鎮(zhèn)兩級財政預算和基本建設(shè)投資計劃，并隨教育經(jīng)費的增長而增加。每年保障生均公用經(jīng)費中的50元用于開展學生體育藝術(shù)教育活動，做到?？顚Ｓ?。

　　評選特色學校

　　實行“一票否決”“升級”工作動真格

　　“力爭到2020年，全市各級各類學校體育藝術(shù)場地設(shè)施總體達到省定標準，基本配齊體育藝術(shù)教師，基本形成學校體育藝術(shù)教育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制；學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度更加完善，基本建成科學規(guī)范的學校體育藝術(shù)評價機制；合理配置體育藝術(shù)教育資源，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間體育藝術(shù)教育發(fā)展的差距，實現(xiàn)晉江學校均衡發(fā)展，讓全市每個學生都能享受優(yōu)質(zhì)、公平的體育藝術(shù)教育。”談及此次“升級”目標，晉江市教育局相關(guān)領(lǐng)導介紹，接下來將進一步制定完善學生體育藝術(shù)素質(zhì)評價標準、測評指標和操作辦法，并將測評結(jié)果記入學生成長檔案，作為綜合評價學生發(fā)展狀況的內(nèi)容之一，每年向社會及家長公布1次學生體質(zhì)健康狀況及體育藝術(shù)類素養(yǎng)的發(fā)展情況。

　　為確保此項工作落實，晉江將強化督導檢查，將體育藝術(shù)教育工作納入各級文明學校、各項督導的綜合考核體系中，與教學中心工作同部署、同落實、同反饋。市教育局每年定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學校體育藝術(shù)教育工作專項督導，并將督導評估結(jié)果向社會公布。

　　與此同時，健全獎罰機制，把加強學校體育藝術(shù)工作績效評估和行政問責，將體育藝術(shù)教育工作納入學校工作考核指標體系，作為學校領(lǐng)導干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容。對學生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降，體音美學科課程開設(shè)不全，實施質(zhì)量較差的學校在各類評先評優(yōu)中實行“一票否決”。啟動晉江市體育藝術(shù)特色學校創(chuàng)建活動，每兩年評選晉江市體育藝術(shù)特色學校各20所，評選晉江市體育藝術(shù)教育先進工作者各30名?！?記者 陳海勇 董嚴軍 文圖)