­　　馬上就要中考了，對語文學習來說，現(xiàn)在再想為語文好好打基礎，肯定來不及，但是，我們還是可以掌握一些答題的技巧，來幫助我們在考試時靈活運用，拿到不錯的分數(shù)。

­　　閱讀理解的答題技巧

­　　所有的理解能力題，都可以從兩個方面來答：

­　　一是事實，即文章中的內(nèi)容、事例、人物的動作、事物的形狀等等。

­　　二是情感。即什么樣的事實表現(xiàn)了人物或者作者怎樣的思想感情。

­　　常見的題型有：XXX描寫或者XXX敘述，表現(xiàn)了人物怎樣的心情？需要在答題時兼顧兩個方面，答題中要包括文章的主要內(nèi)容和作者的思想情感或傾向

­　　1 談看法的題。比如結合生活實際，談談你受到的啟發(fā)或你的看法。

­　　例1：讀完這篇文章，請聯(lián)系現(xiàn)實生活，談談你的感受或者結合本文對“XX”的描寫，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，談談你對人生的理解。

­　　聯(lián)系生活談談對主題理解，所有的聯(lián)系生活其實是聯(lián)系三點，第一點是概括文章主要內(nèi)容，第二點是一句話敘述在生活中遇到什么問題，你是怎樣做的；第三個是再談這篇文章的中心。

­　　2 理解某句話（詞語）在文中的含義的題。

­　　這類題，答案要有三個：

­　　一是本義，本來的意思，這雖然不是答案的重點，但必須在答題時進行適當?shù)慕忉尅?/p>

­　　二是它的引申義，在這里也叫上下文意，它以對某句話或某個詞的本義為基礎，根據(jù)上下文義來判斷的具體所指側重于哪個方面。

­　　三是象征義，通常會是在寫景或寫物時體現(xiàn)，表面上是在寫景或寫物，其實所要表現(xiàn)的，是與之意韻或內(nèi)涵相近的思想情感。

­　　在組織答案時，要把這三個方面都點出來。

­　　二是閱讀欣賞析題的答題技巧

­　　關于賞析題。一般會考查賞析表達特色，表達特色就是我們講的議論，說明，敘述，抒情和描寫，然后我們從文章中選擇一處與之相對應的語句，結合所學的表達方式中的作用，進行賞析即可，通常，對以上五方面的賞析優(yōu)先度進行排序的話，分別為描寫、敘述、抒情、議論和說明，以敘述為例，則是站在敘述的人稱或順序這兩個角度中的某一點來進行賞析的。賞析的重點一般都在描寫上。

­　　比如景物描寫、動作描寫、外貌描寫的作用。

­　　描寫的作用一般是為了使文章更生動形象。但在答題時，動作描寫，需要點出是哪些動作，表現(xiàn)了人物怎樣的特點。景物描寫需要點出從哪些方面對景物進行了細致的描繪，表現(xiàn)了景物的哪些突出特點。

­　　人物的外貌描寫，其作用是表現(xiàn)人物的生活或身體狀況。

­　　三是關于文章題目的分析題

­　　凡是問文章題目有什么樣的好處及作用的，一概按文章開頭和結尾的標準進行評價，文章開頭的作用有，吸引讀者和引出下文，結尾的作用有含蓄和點明中心。

­　　關于文章兩處內(nèi)容或前后說法是否矛盾的題。

­　　這里面需要用“虛實法”來答題，文章中往往前面先說的是“實”即事實或人物行為方面，后面往往說的是“虛”即人物的思想情感方面。

­　　四是判斷文章材料（內(nèi)容）關系及所起的作用

­　　判定文章的材料搭配只要是涉及到文章內(nèi)容的，涉及到文章具體情節(jié)和內(nèi)容和事實的一概定為是文章材料之間的關系。材料的關系總共有四種，分別為鋪墊、照應、對比和襯托。

­　　這四種關系的作用需要分別記清楚。

­　　五是說明文的考題

­　　一是說明文的順序；二是說明文的結構；三是說明方法的判定及作用。

­　　常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序

­　　結構有：總分、遞進、并列。

­　　六是說明文的答題技巧

­　　議論文的考查重點一般是分析論證方法的作用。

­　　答題格式為：使用××論證的方法+論證了××觀點+效果

­　　比如：使用了舉例論證的論證方法，列舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。

­　　分析議論文段的作用

­　　作為議論文段的作用，必須結合文體特征具體回答。如開頭段作用往往起著引出中心論點（論題）

­　　開頭通過寫……的事例，提出中心論點……（或引出……的論題）

­　　開頭通過引用名人趣事（或……的奇聞趣事），提出中心論點……（或引出……的論題），也起到吸引讀者下讀的作用，增強了論述的趣味性。