父母該如何面對(duì)正處青春叛逆期的孩子？留出空間

來(lái)源:北京晚報(bào) 2016-11-21 08:32 http://www.yyykp.com/

青春期叛逆，孩子與家長(zhǎng)的神交

　　其實(shí)，我們?cè)谡f(shuō)“叛逆”這個(gè)詞時(shí)，已經(jīng)在對(duì)孩子進(jìn)行負(fù)面心理暗示了。每個(gè)人在其成長(zhǎng)過(guò)程中，都有其心理、生理發(fā)展的關(guān)鍵期。十四五歲的孩子正處于自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)期的孩子，在經(jīng)歷了十幾年對(duì)社會(huì)、對(duì)人對(duì)事的觀察以及自我體驗(yàn)后，人生觀、世界觀、價(jià)值取向初具雛形，他們更加渴望以獨(dú)立個(gè)體的形象成就那份歸屬感、影響力！更加以彰顯自己的個(gè)性、按照自己的想法做事為榮，認(rèn)為這就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)。而且，在這樣做的同時(shí)，他們才會(huì)有一種存在感，是那種不依附于任何人，只是以“一個(gè)人——我”存在的良好感覺(jué)?；叵胍幌拢谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，是不是有過(guò)這樣的感受？

　　很多家長(zhǎng)和教育工作者，因?yàn)榱?xí)慣了孩子十多年來(lái)按自己說(shuō)的、教的方式行事，聽(tīng)自己的話(huà)，突然之間孩子不聽(tīng)話(huà)了，總以對(duì)抗、沉默、我行我素的行為方式對(duì)待自己，處理事情，就覺(jué)得孩子“叛逆”了。其實(shí)，是大人們的問(wèn)題而非孩子的問(wèn)題，總不可能不讓孩子成長(zhǎng)吧？就像一棵幼苗，你只需要給它提供它所需要的陽(yáng)光空氣水分，在風(fēng)雨雷電冰雪時(shí)給它一些遮擋，一些援助，再用欣賞、愛(ài)、贊美、鼓勵(lì)的心去關(guān)注它，它就能茁壯成長(zhǎng)！如果不按自然生長(zhǎng)規(guī)律，打壓、拔苗、攻擊，幼苗的結(jié)局可想而知！孩子也是一樣，在這個(gè)時(shí)期，你要做的就是平靜的關(guān)注，等待孩子長(zhǎng)大，看著他們從一個(gè)個(gè)青澀男孩、女孩成長(zhǎng)為男人、女人，你的心一定會(huì)溢滿(mǎn)喜悅吧！

　　家長(zhǎng)們還要注意的是：如果孩子在自我意識(shí)發(fā)展的關(guān)鍵期（叛逆期）被壓抑了，那么，他們會(huì)在以后以更蓬勃的力量爆發(fā)。就像被堵住的水塘，越堵水位越高，一旦決堤，后果可能不堪設(shè)想。正確的做法是“疏”而非“堵”。這種“叛逆期延后”現(xiàn)象，正是很多家長(zhǎng)心目中的乖乖女、乖乖男突然做出“石破天驚”的事情，讓所有認(rèn)識(shí)他們的人都目瞪口呆、不可思議的現(xiàn)象。所以，建議最正確的做法就是：父母從改變自身開(kāi)始，重新建立正面的親子關(guān)系。（艾歆偉曾考拉）

責(zé)任編輯：成麗云

上一頁(yè) 1 2 3 下一頁(yè)