­　　家長會變家長節(jié)，成長卡成“護身符”

­　　南京市長樂路小學(xué)

­　　南京市長樂路小學(xué)的400多名孩子家長都收到了來自學(xué)校一份參加“家長節(jié)”的邀請函。紛紛趕來赴會的家長本來有些忐忑的心，很快就被學(xué)校精心準(zhǔn)備的大禮包給暖化了。特級教師黃侃老師的專家講座、精彩的教育故事、經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場書友會、小主人活動掠影、優(yōu)秀書畫展……每一份禮包傳達的都是這次家長節(jié)的主題——“爸爸媽媽，我進步了！”

­　　“沒想到，本來開家長會我和他爸爸都怕來，就怕老師點名批評，但是沒想到，破天荒的看到兒子的一串優(yōu)點。”一位參會的媽媽頗有感觸，她之前沒發(fā)現(xiàn)兒子這么熱心腸，看到“進步卡”上老師和同學(xué)對兒子的評價，自己也很感動。

­　　老師教得怎么樣？家長來“挑刺”

­　　揚大附中

­　　“老師是否尊重學(xué)生？”“對學(xué)生有無個別交流？”“嚴愛是否有度？”過去家長會都是家長“挨訓(xùn)”，可在揚大附中的家長會上，卻邀請家長給教師“挑刺”，而這只是該校“三維一體”評價的其中一部分。

­　　“‘三維一體’評價即對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、學(xué)校工作、家長監(jiān)護等多方面，要求學(xué)生、家長以及教師分別給出評價，這其實也是角色的轉(zhuǎn)換。”揚大附中副校長何繼剛介紹，在學(xué)校工作方面家長最有發(fā)言權(quán)，甚至可以給任課老師“挑刺”，以提升課堂效果，“‘三維一體’的最終評價結(jié)果將成為高考素質(zhì)評價的參考依據(jù)。”

­　　小貼士：給青年教師的家長會建議

­　　以家長身份參加后，才知道家長會大有講究

­　　文/何捷

­　　給數(shù)不清的家長開過家長會，甚至開到了電視臺、大劇場，自詡也是開家長會的行家里手，未曾想第一次到幼兒園開了兒子的家長會，這才知道開家長會，原來如此，大有講究。

­　　1

­　　為什么布置教室那么重要？

­　　家長走進校園，兒時的記憶也會隨之喚醒：小時候我的學(xué)校是什么樣，現(xiàn)在的校園、班級又是什么樣，比較在瞬間中展開。而且校園、班級的環(huán)境是一種無聲的文化教育力，所以，環(huán)境建設(shè)是開家長會之前的重要工作，至少要讓你的班級溫馨，童趣，整潔，安全。

­　　請不要忽視每一個細節(jié)，家長坐在教室，其視覺范圍就是周圍一兩米，桌上的劃痕，污跡，改正帶殘留??甚至視覺范圍內(nèi)的灰塵都看得一清二楚。我這才記起一些前輩在家長會前躬身灑掃，年輕時的我還以為這是小題大做，“江湖越老膽子越小”，現(xiàn)在才知道這就是周全而細致的教育品質(zhì)。

­　　2

­　　教師需要怎么穿？

­　　你可以很時尚，很前衛(wèi)，很另類，但那只是生活中的你，校園外的你。一旦走上講臺，你就要扮演好教師的角色，樸素，大方，端莊，淡妝。

­　　你不是時尚達人、T 臺模特，你是一個教師，發(fā)型、衣著、首飾，盡量規(guī)矩。這不是禁錮你的個性，僅僅是提醒你：幾十雙眼睛在審視你，這將決定你是否獲得良好的印象，是否獲得至關(guān)重要的信任。知道么，家長看老師，是帶著一種對教師形象的大眾審美范式而來，落差太大接受不了，你也承受不了異樣的眼光。