大學(xué)生鄉(xiāng)下辦學(xué)十余年

曾賣房產(chǎn)建教學(xué)樓

　　陸曉芳出生于1981年，合肥市包河區(qū)人。2005年，陸曉芳從安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，在合肥某私立中學(xué)擔(dān)任語文老師。2006年5月，陸曉芳來到位置偏遠(yuǎn)的肥東縣古城鎮(zhèn)范店小學(xué)，擔(dān)任該校兩個(gè)月的支教老師，從此時(shí)起，陸曉芳一待便是11年。“本來沒打算在這里待這么長時(shí)間，但臨走時(shí)發(fā)現(xiàn)自己根本走不了。村子周邊只有這一個(gè)小學(xué)，20個(gè)學(xué)生，卻沒有一個(gè)老師。”陸曉芳嘆息著說。

　　2006年8月，陸曉芳接手范店小學(xué)，將其改名為大陸小學(xué)。陸曉芳回憶，那時(shí)的小學(xué)雜草叢生，墻體斑駁。教室里沒有課桌椅和粉筆等教學(xué)工具，孩子們需自帶板凳來學(xué)校上課。陸曉芳說，“那個(gè)暑假，很多家長都為孩子上學(xué)操碎心。其中一名姓張的老人，準(zhǔn)備帶著五個(gè)孫子去縣城陪讀，鍋碗瓢盆等生活用品全部準(zhǔn)備好，聽說我們幾個(gè)大學(xué)生來范店小學(xué)教書，老人欣喜若狂。許多村民在聽說后，也紛紛表示支持。”

　　雖然學(xué)校條件艱苦，陸曉芳咬牙堅(jiān)持下來了。學(xué)校斷電是常事，沒通自來水，只能打井水；食材采購不便，每月去市區(qū)采購一次，很少吃到葷菜；冬天無法取暖，要忍受寒風(fēng)，沒辦法洗澡。陸曉芳的父母也勸她回市區(qū)生活，但陸曉芳還是沒狠下心回去。

　　2007年6月，楊塘學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)考察學(xué)校，提出學(xué)校的硬件設(shè)施跟不上教學(xué)要求。陸曉芳走訪了許多村民與家長，他們希望陸曉芳繼續(xù)把學(xué)校辦下去。于是，陸曉芳和父母商量，賣掉了合肥的一處房產(chǎn)，又從親戚朋友處借錢，湊了40萬，在學(xué)校北邊蓋了一幢占地500平方米的兩層教學(xué)樓。

　　2009年，陸曉芳又籌了5萬元，建了一個(gè)彩鋼板房，用于教職工住宿，此后又改為教室。

　　如今，學(xué)校的教學(xué)樓和彩鋼板房一共可容納102名學(xué)生，年齡在5歲至14歲。2007年從第一屆畢業(yè)生開始，每屆都有學(xué)生考上中學(xué)。有一名學(xué)生還考上了大學(xué)研究生。

　　肥西縣古城鎮(zhèn)政府的周姓負(fù)責(zé)人告訴北青報(bào)記者，陸曉芳創(chuàng)辦的大陸小學(xué)是一所民辦學(xué)校，但尚未取得教學(xué)資質(zhì)。“政府曾對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行過評估，這個(gè)學(xué)校并不具備辦學(xué)條件，未取得教學(xué)資質(zhì)。但孩子是無辜的，他們需要上學(xué)。如果學(xué)校在取得資質(zhì)方面有困難的話，我們會(huì)幫助學(xué)校去解決。”對此，陸曉芳說，等學(xué)校操場建好，會(huì)提交辦學(xué)資質(zhì)的申請。