明后兩年廣州將迎來“入學潮”。1月13日，羊城晚報全媒體記者專訪廣州市教育局獲悉，為適應“二孩”政策后出生的適齡兒童的上學需求，廣州新增公辦學位將在2023年及2024年達到高峰值。廣州將謀劃中小學校基礎設施建設三年行動計劃（2022-2024年），市區(qū)兩級財政協(xié)同發(fā)力，擴大公辦中小學學位供給，改善學校辦學條件。

新增公辦學位達到峰值

　　2016年“全面二孩”政策施行，這批孩子將從2023年開始入學，廣州市教育局相關負責人介紹，“十四五”期間的年度新增公辦學位將在2023年及2024年達到高峰值。

　　根據(jù)目前各階段學校的建設進度，并綜合考慮人口年齡結構、人口流入、“三孩”政策等因素，廣州已對各年度學位供應進行規(guī)劃，每年新增學位在7~9萬個左右，預計“十四五”期間通過多種方式，將新增公辦幼兒園學位4.6萬個，公辦義務教育階段學位33.4萬個，公辦高中學位約3萬個，其中通過新建、改擴建增加的優(yōu)質(zhì)公辦基礎教育學位將超過30萬個，總體供應將較為平穩(wěn)。

四大措施增加學位

　　廣州將如何應對2023年、2024年的“入學潮”需求？廣州市教育局表示，“十四五”期間，將以新改擴建為主體，以“民轉(zhuǎn)公”、政府購買學位為補充的方式，不斷擴大公辦基礎教育學位供給。

　　將主要采取四項措施：一是謀劃廣州市中小學?；A設施建設三年行動計劃（2022-2024年），市區(qū)兩級財政協(xié)同發(fā)力，擴大公辦中小學學位供給，改善學校辦學條件；二是按時按質(zhì)推進在建中小學和幼兒園的基礎設施建設；三是積極謀劃學位挖潛擴容；四是做好學校開辦的各項準備工作。此外，將結合城市發(fā)展建設繼續(xù)謀劃增加公辦教育設施。

　　在新增學位布點上，是如何確定的？據(jù)介紹，市教育設施規(guī)劃布點與廣州市國土空間規(guī)劃的空間、人口、產(chǎn)業(yè)布局進行對接，積極發(fā)揮教育資源在城市新區(qū)建設、舊城改造、產(chǎn)城融合、鄉(xiāng)村振興方面的支撐作用。“十四五”期間，全市十一個區(qū)均有一定規(guī)模的學位增加，一方面，根據(jù)城市發(fā)展需要，在中心城區(qū)以外地區(qū)高標準建設幼兒園和中小學校，擴大學位供應；另一方面，補齊中心城區(qū)辦學條件短板，采取高中學校外遷、初中學校利用高中學校校舍、小學學校利用初中學校校舍梯次補位的辦法，擴大學校辦學空間。

建立職業(yè)教育辦學集群

　　此外，市教育局表示，中職方面，廣州將現(xiàn)有的14所中職學校整合優(yōu)化為信息技術、財經(jīng)商貿(mào)、城市建設、智能制造、生物醫(yī)藥與健康服務等10個方向的中職學校，并計劃在布局調(diào)整基礎上，加強頂層設計和資源統(tǒng)籌，推進市教育局局屬中職學校與市屬高職院校組團發(fā)展，擴大全市三二分段貫通培養(yǎng)和高職院校專業(yè)學院招生規(guī)模，形成“中高職貫通、一體化育人”的人才培養(yǎng)模式。目前組團學校主要通過開展中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點和成立職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）等形式展開合作。

　　“十四五”期間，廣州市計劃推動建立以市屬高等職業(yè)學校牽頭，相關局、區(qū)屬中等職業(yè)學校（含民辦）參與的職業(yè)教育辦學集群，探索以高職代管中職、適當擴大組團中高職對口招生數(shù)等方式推進集群化辦學。（羊城晚報全媒體記者 蔣雋）