今年暑假，浙江理工大學大一學生陳韋青報名參加了學校與高雄第一科技大學聯(lián)合開設的暑期游學專班，這是她第一次參加游學。

　　陳偉青表示，此次游學由于是校際合作項目，所以在費用上并不是十分昂貴。21天的時間花費1萬元左右，其中機票兩千元左右，學校開學后會補助三千元。

　　“我覺得我學到了知識，也交到了朋友，很值得。”陳偉青說。

　　近年來，出國(境)游學在中國興起，尤其寒暑假期間更是進入游學旺季。然而更多想要趁暑假游學的學生并沒有陳偉青這樣幸運，他們只能通過中介機構繳納高額費用，以獲得前往國外或境外的游學機會。

　　中國游學市場目前還存在諸多問題。大多數(shù)由中介機構組織的游學，要么成了旅游團，要么成為推銷本機構語言班的營銷手段，且價格不菲。

　　例如，某中介機構推出歷時9天的“美國東海岸頂尖私立中學深度考察營”費用高達3.4萬元；最便宜的5天新加坡游學營也需要1萬元左右，而這項游學營的體驗內(nèi)容僅僅是感受新加坡殖民歷史和文化、培養(yǎng)環(huán)保意識等。

　　高昂的價格和并沒有太多實質(zhì)內(nèi)容的游學路線也依然阻擋不了報名的熱潮。據(jù)悉，該中介機構最熱門的游學路線有超過400人報名參加。

　　目前中國游學主要有兩種模式：一種是直接通過一些教育培訓集團，購買他們的游學系列產(chǎn)品；另一種是通過學校報名，即各教育機構和留學中介的業(yè)務銷售方會與大中小學的校方負責人建立聯(lián)系，學校則負責向這些機構輸送生源。

　　然而，在花費了一筆高昂費用之后，相當一部分出國游學者最終只完成了“游”而漠視了“學”。

　　來自北京建筑大學的向晨去年參加了學校和游學機構共同組織的赴英國的項目。“我當時去的是英國的阿伯泰鄧迪大學，21天花費了36000元。”向晨說。

　　從向晨的安排表可以看到課程內(nèi)容豐富卻稍顯雜亂，既包括英國文化介紹、商務英語介紹、英語藝術介紹等，也包括技能課程、計算機英語、計算機網(wǎng)絡、高爾夫等。此外還有一定的自由活動時間。

　　但向晨卻并表示自己并沒有體驗到正統(tǒng)的英式教育。“整個行程和旅行團相似，要說學，可能就鍛煉了下口語，學校用英文搞了幾個報告講座。剩下的就是參觀、逛街”。

　　曾在高中時期跟同學一起參加游學的大二學生王穎對游學的感受則更差：“帶我們?nèi)サ氖且粋€本地中介，去到英國之后就是逛街與參觀學校，感覺很不正規(guī)，3萬多的價格比旅游團貴了至少1萬。”

　　目前，一些培訓機構甚至開設了面向幼兒園的游學班。教育專家認為，招攬學齡前兒童參與游學班僅僅是利用家長[微博]想讓孩子開拓國際視野的心理挖下的一個“陷阱”。雖然有部分機構也開設了親子游，但由于參與的孩子年紀較小，親子游的線路實際上幾乎都是只“游”而不“學”，只是為了達到促銷的目的，象征性地加了些“學”的內(nèi)容。

　　此外，出國(境)游學帶來的安全問題也同樣令人擔憂。業(yè)內(nèi)人士表示，游學市場屬于典型的“交叉地帶”，現(xiàn)有的法律法規(guī)和行業(yè)標準都尚未對游學市場作出明確的規(guī)范，對其監(jiān)管涉及的政府主管部門也較多，如經(jīng)營資質(zhì)審查、廣告及合同監(jiān)管涉及工商部門；對旅行社的投訴處理涉及旅游部門等，有意參與游學的家長還應該在簽約時審慎對待。(記者朱青)