2015年加拿大留學、移民利好政策首發(fā)。伴隨著10年有效期的加拿大簽證時代到來，并以史上最低匯率1:4.89(4月1日)好時機的出現，高性價比的加拿大留學將備受矚目，勢必掀起新一輪加拿大留學熱潮。

　　在眾多熱門留學國家當中，加拿大憑借其優(yōu)質的福利待遇，堪稱資本主義國家中的“共產主義”，吸引著大批中國留學生前往。自熱而然，選校作為留學申請中最關鍵一步顯得尤為重要！李潔老師根據多年的留學申請經驗溫馨提醒，加拿大留學選校切勿步入2大誤區(qū)：

第一，中國式選校思維 定格“名校”

　　最多最常見的誤區(qū)，也是對學生今后的留學生活影響最為不利的，便是追求名校，和所謂的“名校情結”。

　　加拿大注重教育，且教育水平均衡。其教育管理權歸省級政府。除了每年聯邦政府提供一定的資助來普及中、小學教育；各省教育經費基本依靠自籌。

　　以下幾組數據直接反映出加拿大對教育的重視程度：

　　1999～2000年，全國直接用于教育的經費約676.97億加元，占國內生產總值約6.6%。

　　加拿大的公共教育支出占國民生產總值的5.4%，高于美國的5.2%；

　　25-64歲年齡段人口中，40%的加拿大人完成了高等教育，美國為36%；

　　高等教育入學率為46%，居世界首位。

　　在辦學質量上，一個僅為2600多萬人口的國家，其多倫多大學在2001年的世界公立性大學排名中位居第10，它的藏書量超過1000萬冊。”

　　簡單來說，加拿大的教育體制決定了其教育資源的公平性和均衡性，若非要拿中國國情去生搬硬套加拿大的教育體制，勢必是南轅北轍。李潔老師建議大家不必只盯著幾所知名度較高的“名校”，或是執(zhí)著于學校的排名。在國內的知名度和加拿大當地的認可度并非完全一致，而學校排名的實質也是不同的機構運用不同權重測評的參考結果，斷然不可成為學生選校的唯一標準。

第二，錯位的選校觀念重文憑輕實踐

　　很多學生和家長在咨詢過程中，只注重學位學歷，而不注重實際操作和經驗的獲得。實際上，加拿大政府重視教育，提倡終生教育，鼓勵公民和移民參加各類提高就業(yè)技能的培訓，并且給予一定的補貼。

　　所以，留學生如果想在當地找一份體面的工作，雇主看重的并非你的畢業(yè)文憑，而是你的工作經驗以及專業(yè)技能證書。有很多學生去加拿大留學，只選擇大學的學位課程，殊不知真正培養(yǎng)職業(yè)技能和就業(yè)技巧的是加拿大的社區(qū)學院。像位于多倫多的漢博理工學院，多數專業(yè)設置了帶薪實習課程或者提供實習的機會，其畢業(yè)生在畢業(yè)時就積累了一定的工作經驗，就業(yè)非常有競爭力。該校的時尚管理和營銷專業(yè)，是加拿大為數不多的奢侈品管理營銷專業(yè)，畢業(yè)生就職于多倫多各大奢侈品牌公司和店面，從事相關的研發(fā)、手工制造、市場營銷、進出口、零售等業(yè)務。

　　李潔老師還指出“在初期的選校過程中，明確留學目的是非常重要的，針對想走學術研究道路的加拿大留學生可以選擇讀本科、碩士學位課程，而對就業(yè)更為看中的同學，我們建議考慮學院的培養(yǎng)方式和課程安排。

　　FIC(菲莎國際學院)位于西蒙菲莎大學本拿比的校區(qū)內

　　無論是去加拿大留學讀初中、高中，還是準備在加國繼續(xù)高等教育，作為一名多年從事加拿大留學的咨詢老師，眾多的留學成功案例證明了“合適的才是最好的”這一加拿大留學移民的普遍規(guī)律。哪怕在“有錢就是這么任性”的時代，符合自身留學目標，以學生自身條件和需求而制定的留學方案，始終都是我們?yōu)閷W生進行留學規(guī)劃，和職業(yè)發(fā)展遠景設計的第一要務，也是留學生們順利完成加國學業(yè)，快速就業(yè)、乃至移民的首要條件。(作者：李潔 加拿大教育中心咨詢師)