15日，教育部考試中心正式公布《2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》。與2017年相比，“考綱”總體變化不大，除了地理學(xué)科略有調(diào)整外，多數(shù)學(xué)科“考綱”保持穩(wěn)定。

　　在新的高考“考綱”里，地理學(xué)科進(jìn)一步細(xì)化和增加了要求目標(biāo)，如將“描述和闡釋地理事物”變化為“描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律”，要求略有提高。據(jù)了解，2018年高考我省仍采用全國卷，高考考試科目繼續(xù)實(shí)行“3+文科綜合/理科綜合”。“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語三個科目，文科綜合考試內(nèi)容含政治、歷史、地理三個科目；理科綜合考試內(nèi)容含物理、化學(xué)、生物三個科目。

　　昨日，楚天都市報特邀武漢市教科院、華師一附中、武漢外校、武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)、武漢六中等名師第一時間解讀考綱，并為考生接下來的復(fù)習(xí)備考指點(diǎn)迷津。

語文

　　注重閱讀積累語感

　　武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文高級教師、高三年級語文備課組長雷蓓蕾

　　【備考建議】

　　考生要注重對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，注重快速閱讀能力和信息篩選處理能力的培養(yǎng)。其中，現(xiàn)代文閱讀要強(qiáng)化對作品的綜合解讀、深度解讀和個性解讀能力的培養(yǎng)。其中，文學(xué)類文本要小說、散文兼顧。實(shí)用類文本選材要涵蓋傳記、新聞、報告、非連續(xù)性文本（包含圖表），重視對信息的檢索、理解、概括、分析、評價甚至推斷能力的培養(yǎng)。

　　古代詩文閱讀，繼續(xù)加強(qiáng)對古代文化知識的積累，重溫教材中的經(jīng)典篇目，擴(kuò)充歷史文化知識，對中國傳統(tǒng)節(jié)日、宗法禮俗、天文歷法、官職沿革、人才選拔、姓名稱謂等有全面梳理。多研讀高考真題所選文言文和詩歌經(jīng)典篇目，熟悉表達(dá)習(xí)慣，積累語感，強(qiáng)化理解能力。

　　在寫作上，強(qiáng)調(diào)保持對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注度。關(guān)心時事，及時閱讀新聞報刊，了解社會動態(tài)，知曉國家大政方針，養(yǎng)成思考和評價的習(xí)慣，為閱讀和寫作積累生動鮮活豐富的素材，形成豐富深刻的思想，體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

數(shù)學(xué)

　　防止片面追求難度

　　華師一附中數(shù)學(xué)高級教師、全國高中數(shù)學(xué)競賽一級教練員胡立松

　　【備考建議】

　　與2017年的考綱基本一致。全卷分必考和選考兩個部分，兩個部分內(nèi)容與范圍不變，選考仍為“二選一”。

　　立足課本，課本是考試素材的來源與基礎(chǔ)。近幾年高考題目中，常常以課本定義、定理變換模式來加以判斷；以課本的例題，習(xí)題變換條件或變換設(shè)問方式來加以求解與證明。如選修內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)課本就行。做到四個“防止”：防過分追求解題技巧，防片面追求兩高（復(fù)習(xí)起點(diǎn)高、難度高），防缺乏針對性的復(fù)習(xí)，防一味在低思維水平上的重復(fù)訓(xùn)練。