鯉城4所學校成省教改示范性建設(shè)學校
日前，省教育廳公布了首批“福建省義務教育教改示范性建設(shè)學校”名單，其中，鯉城區(qū)4所學校上榜，分別是泉州市通政中心小學、泉州市西隅中心小學、泉州市第二中心小學、泉州市第六中學。
據(jù)悉，省級教改示范校建設(shè)周期為四年，主要建設(shè)項目有育人模式、課程建設(shè)、學科教學、教學管理、教師發(fā)展、教育教學評價等改革實踐。旨通過教改示范校培育建設(shè)，聚焦學校內(nèi)涵發(fā)展，深化教育管理和教學方式改革，推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
四年建設(shè)周期內(nèi)，省教育廳將根據(jù)設(shè)區(qū)市過程評價情況，委托專業(yè)機構(gòu)組織專家組，適時開展巡回指導和隨機檢查，推廣典型經(jīng)驗，擴大教改成果受益面；抽取部分學校進行中期評價，通報情況，并視評價結(jié)果給予專項經(jīng)費差別化獎補，對改革方案執(zhí)行不到位，項目建設(shè)進展不明顯，經(jīng)整改仍達不到要求的予以警告直至終止培育資格。
“ 那么，鯉城這4所學校將在哪些方面進行改革與創(chuàng)新呢？”
通政中心小學
立足文化創(chuàng)新、課堂變革、常規(guī)管理變革、系統(tǒng)研發(fā)、立足辦學特色創(chuàng)新，探索 “全人教育”的育人新模式，實現(xiàn)師生“核心素養(yǎng)”的高效培育、“教學品質(zhì)”的有效提升、 “辦學質(zhì)量”的跨越提高，推動學校持續(xù)發(fā)展。
西隅中心小學
結(jié)合自身辦學淵源、文化底蘊、社會資源和教育特色，提出“博雅文化”建構(gòu)理念和辦學思路，通過實施博雅教育，開拓學生視野、提升教師素質(zhì)、促進學校內(nèi)涵發(fā)展，結(jié)合國家級、省級德育課題實驗，構(gòu)建詩書立品雅園，打造智慧校園。
第二中心小學
建立精細化的現(xiàn)代教學管理機制，精細課程管理、教學管理、評價管理；研發(fā)共享共進的“組團小片區(qū)管理”“委托管理”教研新模式，搭建平臺，促進組團片區(qū)各校間共進共長；打造教師專業(yè)團隊的校本研訓體系，注重人本，以教師的發(fā)展促進全體學生全面發(fā)展。
第六中學
以學生發(fā)展核心素養(yǎng)的教育理論為指導，落實“立德樹人”，引導廣大師生從狹義的美育認識中解脫出來，將美育與其它學科互相滲透乃至推進多學科協(xié)同育人；大力開展以美育為主題的跨學科教育教學和課外校外實踐活動，將相關(guān)學科的美育內(nèi)容有機整合。
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