安溪：把學習教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)力量

來源:安溪報 2026-03-20 11:40 http://www.yyykp.com/

　　19日，安溪縣委理論學習中心組召開專題學習會，圍繞學習領會習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述等內容，開展集體學習研討?？h委書記吳毓舟、縣長劉永強、縣人大常委會主任梁金良、縣政協(xié)主席陳劍賓等縣四套班子領導參加會議。

　　會上，吳毓舟、劉永強、葉睿葆、肖印章、葉文德、王禮藕、邱志民、施振凍、黃漢陽等縣委常委，圍繞學習領會習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述等內容，依次作交流發(fā)言。大家聯(lián)系工作實際，從不同角度談了所學所思、所感所悟，認識深刻、體會深切，基本達到預期效果。

　　會議要求，全縣上下要把開展樹立和踐行正確政績觀學習教育作為當前的一項重大政治任務，全面落實“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”總要求，一體推進學查改，推動學習教育走深走實。一要學出高度。要深入學習領會習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，注重同習近平總書記對福建系列重要講話重要指示批示精神相結合，持續(xù)在深化內化轉化上下功夫、求實效，不斷提高政治三力、夯實政治根基；二要查出力度。要對照學習教育明確的8方面重點問題，結合各級巡視、審計、督察等反饋問題整改，結合各自分管領域工作突出問題，自覺從黨性上找差距、查根源、強修養(yǎng)，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，努力把問題查徹底、根源剖到位、質效提上來；三要改出效度。要堅持“當下改”與“長久立”相結合，深入查找、及時糾正現(xiàn)行制度機制中不符合正確政績觀的規(guī)定、流程、要求，持續(xù)深化問題糾治、制度建設，引導廣大黨員干部轉作風、樹新風，以優(yōu)良作風保障經濟社會高質量發(fā)展。要堅持“兩手抓、兩促進”，統(tǒng)籌抓好經濟社會發(fā)展各項任務，切實把學習教育成果體現(xiàn)到推動高質量發(fā)展的實績實效中。

　?。ㄈ诿襟w記者蘇有枝劉伯怡）

原標題：安溪：把學習教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)力量

責任編輯：凌芹莉