10月22日，云霄縣縣長沈順來以“以奮斗姿態(tài)激揚青春不負時代不負華年”為題，為云霄職業(yè)技術學校師生代表講授思政課，勉勵青年學子珍惜時光、把握機遇，堅定夢想、努力奮斗，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在民族復興的新征程、云霄高質量發(fā)展的大舞臺上，書寫精彩的青春篇章、人生篇章。

　　沈順來表示：

　　職業(yè)教育大有可為，相信人人皆可成才。從1866年福建船政學堂開啟近代職業(yè)教育，開創(chuàng)“校廠一體”的職教模式，培養(yǎng)出嚴復、詹天佑等救亡圖存、實業(yè)救國的先驅；到1953年第一個五年計劃啟動，一批批職校畢業(yè)生投身工業(yè)建設，用10年時間建成156個重大工業(yè)項目，鑄就了我國工業(yè)高速發(fā)展的脊梁；再到新時代的今天，“復興號”高鐵、國產大飛機“C919”等國之重器背后涌現(xiàn)的職校技術骨干，職業(yè)教育始終與民族復興同頻共振。職教工作者要深刻把握“技能型社會”建設要求，職教學子更要以“人人皆可成才、人人盡展其才”的信念，在時代浪潮中找準定位，在各自的領域出新出彩。

　　當代青年生逢其時，希望人人努力成才。職業(yè)教育肩負特殊使命，必須全方位貫徹黨的教育方針，既錘煉技術技能，更涵養(yǎng)人格品性，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人——做到眼中有光、心中有信仰，心中有責、肩上有擔當，手中有繭、腳下有力量。要厚植信仰根基，以紅色教育浸潤心靈，將崇高理想融入血脈，讓個人成長與時代脈搏同頻共振；要淬煉責任擔當，守正心、走正道，用實干實績詮釋青春價值；要鍛造過硬本領，秉持工匠精神，在反復實訓中打磨實踐智慧。同時寄語青年三點成長路徑：要選好學習目標，結合興趣特長、專業(yè)方向與職業(yè)規(guī)劃明晰方向；要找準職業(yè)坐標，緊跟時代趨勢、對接國家所需規(guī)劃人生，尋找熱愛與專長相契的事業(yè)；要把握奮斗時機，惜取青春韶華，夯實知識根基，錘煉過硬本領，努力成為可堪大任的棟梁之才。

　　家鄉(xiāng)發(fā)展前景無限，期待人人盡展其才。云霄正迸發(fā)出前所未有的發(fā)展活力，為青年人搭建起了大有可為的舞臺?？h委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，持續(xù)加大職業(yè)教育投入，推動職校辦學條件全面升級，為學子成長厚植沃土。云霄持續(xù)深化拓展“三爭”行動和“產業(yè)發(fā)展項目建設爭先年”活動，依托漳州核電項目打造福建南部清潔能源高地，電子信息產業(yè)加速向高端化、智能化、數(shù)字化轉型，著力推動核電與職校合作辦學，實施訂單式、基地培育式的人才培養(yǎng)模式，為職校畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間，更以最大誠意引才留才，深入實施“萬才聚漳”行動計劃和“云聚英才”四大工程，對留云就業(yè)的高技能人才、優(yōu)秀畢業(yè)生，提供保障性住房、子女入學等各項政策優(yōu)惠。希望職校學子精研技藝、錘煉本領，以一身硬核技能扎根故土，共繪家鄉(xiāng)精彩！

　　課后，沈順來與學生一同取餐用餐，親切詢問大家對學校食堂菜品質量的評價。

　　縣領導鄭雯雯參加活動。