據(jù)中評社報道,臺灣“教育部”頒布高中語文及社會領(lǐng)域課程綱要微調(diào)案遭綠營質(zhì)疑,馬英九力挺新課綱,擬定策略由“立院”黨團扮演捍衛(wèi)先鋒,黨部后方支援隨時待命出手;黨內(nèi)人士透露,進行課綱微調(diào)前,高層早已獲悉多數(shù)民意支持。
黨內(nèi)人士表示,因為12年“國教政策”即將上路,馬英九曾與黨秘書長曾永權(quán)討論課綱微調(diào)的問題,認為語文、社會領(lǐng)域的課綱微調(diào),既符合“憲法”、也兼顧尊重學術(shù)自由,因此指示黨中央要求“立院”黨團表態(tài)支持。黨團反應快速,也是因為多重管道探知多數(shù)民意認同課綱必需修正、微調(diào)內(nèi)容又全都有利于詮釋臺灣主體性,可以順利反擊綠營選舉炒作,因此全力支持調(diào)綱微調(diào)。
這位人士舉例,慰安婦加上“被迫”二字是婦援團體長年訴求,也是近幾年來大多數(shù)民眾都認同的史實;提日本“殖民”統(tǒng)治與大東亞共榮圈是“侵略”思想幾乎是1960年中生代所受教育思想,因此根本不會有問題。
這位人士指出,陳水扁執(zhí)政時,當時的“教育部長”杜正勝大修課綱強調(diào)臺灣同心圓史觀,反而引發(fā)許多教學上的爭議,許多高中歷史老師都抱怨無法完整銜接臺灣的歷史脈絡,許多學生家長也抱怨學生搞不清楚“國家”立場,加上深藍人士不斷向馬建言要撥亂反正,“教育部”經(jīng)過一番努力,總算讓這個新課綱出現(xiàn)一些微調(diào),并符合大多數(shù)的認同。