­　　寧德市古田縣大橋鎮(zhèn)梅坪村是個高海拔的畬族山村。蔣長龍是省建工集團派駐梅坪村的第一書記，聽說“愛心衣＋1”第二季的活動，蔣書記為村里福和希望小學的15個孩子報了名，這些孩子大多是學前班和低年級的孩子。介紹這些孩子情況時，蔣書記聊起了學校的雷文生校長。正是這位校長，為了豐富孩子們的課間活動，缺乏經(jīng)費就自己動手，利用竹子設計制作了蹺蹺板、秋千和滑滑梯。但蔣書記和雷校長也一直想為小學購置更規(guī)范安全的戶外游樂設施。“愛心衣＋1”團隊將“1”延伸，為他們實現(xiàn)愿望——

­　　30日，“愛心衣＋1”團隊的志愿者們來到寧德市古田縣大橋鎮(zhèn)梅坪村，為福和希望小學的15名學生和2名教師送來了愛心溫暖包。一件羽絨服、一條紅色的圍巾、一頂帽子和一副手套，裝在一個白色的帆布袋中，它將陪伴孩子們走過寒冬。“愛心衣＋1”團隊帶來了這所袖珍小學急需的戶外游樂設施，一個漂亮的滑滑梯、一座鐵制秋千、若干的蹺蹺板和動物搖搖木馬。

­　　在2016年新年即將到來之際，這是“愛心衣＋1”團隊送給這所“袖珍村小”的新年禮物。

­　　曾經(jīng)的滑梯，雖然簡陋，但是為了安全，雷文生校長花了不少心思。

­　　現(xiàn)在的滑梯

­　　曾經(jīng)的秋千，孩子們只能在這個簡陋的房間里游戲

­　　現(xiàn)在的秋千

­　　曾經(jīng)的蹺蹺板

­　　孩子們騎著現(xiàn)在的玩具馬，開心地笑著

­　　為孩子，巧手校長“土制”滑梯

­　　盡管有專門的師傅在安裝，福和希望小學的雷文生校長依然不停地進出，指點秋千架的擺放地點，詢問師傅是否需要搭手幫忙。作為這所“袖珍村小”的一家之主，53歲的雷文生，教齡已經(jīng)超過了33年。他是梅坪本村人，絕大部分教師生涯都在這所小學度過。“我的小學也在這里讀的。”雷文生對這里的一草一木非常熟悉。

­　　從鼎盛時期的超過100名學生，到2014年的5名學生，雷文生經(jīng)歷了村小的輝煌，也面臨生源驟減停辦的萬般滋味。但是站好自己的崗，即使學生只有個位數(shù)，他也教得兢兢業(yè)業(yè)。語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)和思想品德一肩挑。

­　　雷文生給學生上課，他們一個上三年級一個上六年級

­　　今年9月新學期，因為學校校舍已成危房，隔壁的高洋村10名學生轉(zhuǎn)到福和希望小學就讀，隨著學生到來的還有48歲的陳愛珠老師。

­　　福和希望小學學前班和小學一年級一起上課

­　　孩子多了，新老師來了，學校有了生氣，卻讓雷校長犯了愁，新增加的10名學生不是學前班就是一年級，可是學校的操場上除了一些體育健身設施，就只有兩個籃球架。“這么小的孩子不可能打籃球，那些健身設施只適合大人。課間娛樂設施非常匱乏。”

­　　林意新是個10歲的小男孩，今年3年級，“以前課間我們只能玩玩簡單的游戲，比如123木頭人這些的，就連捉迷藏都沒地藏。這個學期不一樣了，有東西玩了”。

­　　“學校經(jīng)費有限，怎么給孩子們增加點娛樂設施呢？”即將迎接新學生的雷文生望著學校山后的竹林靈機一動，“沒錢就自己做吧”。請村民砍竹子下來，設計制作雷文生親力親為。今年暑假期間，連續(xù)兩個月他利用周末時間趕制出了秋千、小推車、滑滑梯和蹺蹺板。所有的設備被放在一樓的一間閑置教室，“秋千需要支架，只能利用房梁，滑梯和蹺蹺板都是竹制的，放在室外風吹雨打容易壞。”雷文生的心思細密。

­　　利用現(xiàn)有條件，雷文生想得多一些?；菀贿吙繅Γ贿呌弥褡幼隽朔鍪郑迳线€有一個鐵制扶手，底部還靠墻放了一個輪胎做緩沖，“孩子們不容易摔下來”。蹺蹺板的中軸用水泥加固，秋千椅子也是用鋼條進行加固。校長的巧手讓枯燥的課間活動豐富起來，“我最喜歡滑滑梯”“我喜歡蹺蹺板”……采訪中，孩子們七嘴八舌地說。

­　　滑梯的底部設有用來緩沖的輪胎

­　　看到嶄新的滑梯和秋千，省建工集團派駐梅坪村的第一書記蔣長龍也非常開心，因為這些戶外設施讓孩子的課間活動更安全，更豐富了。

­　　為圓夢，3萬元緊急采購

­　　據(jù)了解，1998年7月，福和希望小學得到華僑的資助進行重修，1999年正式落成。孩子們有了嶄新的教學樓，但是隨著進城務工潮和農(nóng)村撤點并校，這個海拔600多米的小村，很多孩子都到12公里之外的鎮(zhèn)里上學甚至跟著父母出外上學。2009年，由于生源數(shù)銳減，小學正式停辦。“但是村民反映，孩子太小每天折騰太遠了，于是2011年復辦。”雷文生表示，“現(xiàn)在大部分都是低年級和學前班的孩子。”

­　　今年剛轉(zhuǎn)正的陳愛珠老師，教齡也接近30年。她從民辦代課老師做起，曾經(jīng)外出到深圳當過老師，5年前她又回到高洋村，當起了村辦幼兒園教師。今年她跟隨著10名孩子轉(zhuǎn)到福和希望小學。在簡單的教室里，只有非常簡單的教玩具，但是孩子們親手繪制的圖畫成了最好的裝飾品。

­　　蔣書記介紹的福和希望小學情況和雷校長巧手制作的經(jīng)歷，打動了“愛心衣＋1”團隊，團隊立刻啟動緊急采購，并在3天時間內(nèi)采購了無毒塑料的滑梯和鋼制秋千，還有搖搖木馬和蹺蹺板這些學前班和低年級孩子必備的戶外游樂設施。

­　　對于“愛心衣＋1”團隊送來的禮物，陳愛珠老師深有感觸地說：“留下來的孩子絕大部分是留守兒童，爺爺奶奶帶著，身體好的老人種果樹、養(yǎng)食用菌，身體差的只能靠兒女寄回來的生活費。我替孩子們謝謝你們了。”

­　　嶄新的滑滑梯成了孩子的最愛，好奇的目光一直追個不停，雖然還在安裝，但是一到課間，他們都會來圍觀，“好想上去玩玩”。

­　　“謝謝叔叔阿姨們！”孩子們穿上了暖和的衣服，戴上帽子和圍巾，露出了甜甜的笑容，清脆的童音讓人感動。

­　　在這個寒意漸濃的冬季，希望孩子們不僅能夠穿上貼身溫暖的衣物，還能在小小的操場上，在滑梯、秋千和蹺蹺板上，盡情揮灑童年的快樂。

­　　“愛心衣＋1”溫暖包

­　　開始發(fā)放啦

­　　福建日報集團直屬工會副主席江若英給雷嘉欣小朋友送愛心溫暖包。

­　　30日，“愛心衣＋1”第二季愛心溫暖包的發(fā)放正式啟動。目前所有全新愛心包已運達寧德市的各縣，將在元旦前后作為新年禮物送到寧德市58所小學的2253位小朋友的手中。在今年的“愛心＋1”精準公益第二季，主辦方重點尋找較為困難的村小，中石油福建銷售公司的總經(jīng)理助理吳保倉說道：“根據(jù)去年的經(jīng)驗，只要孩子的家庭條件稍好，基本都會去鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀書。留在村小的孩子，往往都是更需要幫助的群體，因此我們今年瞄準這個群體。”

­　　除了精準，今年“愛心衣+1”概念內(nèi)涵的延伸，為急需的學校置辦一份他們急需的物品。因為我們相信衣物可以溫暖身體，而精神的溫暖卻直達心靈。前期探訪的部分學校提出的電腦等特殊需求，主辦方正在采購中。

­　　今年的愛心包依然是一件羽絨服、一條紅色的圍巾、一頂帽子和一副手套，裝在一個白色的帆布袋中?？紤]到閩東山區(qū)情況，主辦方還專門交代廠家，圍巾、手套和棉帽都是加厚的。這場精準公益得到了眾多愛心人士和企業(yè)的踴躍支持，所有的供應廠商都以非常優(yōu)惠的價格供貨。從活動啟動開始，就有很多人直接報名擔當志愿者。海峽都市報下屬的海都速遞，不但免費提供倉庫，工作人員和閩江學院的20名大學生志愿者完成了分裝打包。

­　　開心地戴上暖暖的手套

­　　來，我?guī)湍愦┥?/p>

­　　閩江學院的大學生志愿者們在分裝愛心溫暖包