家屬：最燦爛的時(shí)候，怎么說沒就沒了

　　死者小龍的家，離他上學(xué)的長(zhǎng)汀五中只有百米遠(yuǎn)。12月7日下午，導(dǎo)報(bào)記者來到了他的家。小龍的死訊，讓家人悲痛欲絕。

　　表哥小羅說，事發(fā)當(dāng)天中午12點(diǎn)多，他才到小龍家。“當(dāng)時(shí)，小龍還在家里。”小羅說，他還特地讓小龍幫他燒壺水，小龍很樂意地幫忙了。他說，小龍看上去很乖，不像是會(huì)和人打架的孩子，“人生最燦爛的時(shí)候，怎么說沒就沒了”。

　　出事后，小龍的哥哥從廈門趕了回來，坐在家中靜默無語。隨后，導(dǎo)報(bào)記者在長(zhǎng)汀縣殯儀館見到了小龍的父母親。

　　母親幾度失聲痛哭。已經(jīng)超過一天沒有進(jìn)食的父親梁先生，紅著眼睛。他說，事發(fā)當(dāng)天下午3點(diǎn)多，他才接到電話，趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)拉起了警戒線，“人已經(jīng)不行了”。

　　梁先生說，平日里，家里就三口人，小龍雖然成績(jī)一般，但是家里人管得嚴(yán)，孩子比較乖，放假時(shí)間也多在家里，不常出門。

　　才分別兩三個(gè)小時(shí)，竟成了陰陽相隔，這讓家人十分悲痛。家屬透露，初步的尸檢勘察記錄顯示，小龍的頭部曾遭受重創(chuàng)。

調(diào)查：與同校學(xué)生起矛盾，約架打斗

　　小龍的死訊，在網(wǎng)絡(luò)上大量傳播。有長(zhǎng)汀網(wǎng)友稱，名叫黃某的男生拿著大鎖，來回敲擊小龍的腦袋。

　　而“長(zhǎng)汀五中貼吧”中，一篇帖子稱，“九年級(jí)跟八年級(jí)的兩人在三中后操場(chǎng)約架”，“九年級(jí)的被群毆打死了，腦骨折窒息而死”。

　　隨后，導(dǎo)報(bào)記者從長(zhǎng)汀五中多名學(xué)生口中證實(shí)，網(wǎng)友所稱的黃某，是該校八年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校不遵守紀(jì)律，幾天前才因?yàn)楹屠蠋煷蚣?，被學(xué)校開除。

　　該同學(xué)稱：“之前，黃某就已揚(yáng)言要打小龍。上周五糾集了一幫人，在校門口守著，但被保安制止了，后來聽說就約在三中操場(chǎng)。”至于雙方有何過節(jié)，該同學(xué)并不知情。

　　長(zhǎng)汀五中校長(zhǎng)吳繼業(yè)也向?qū)?bào)記者證實(shí)，黃某是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到五中，前不久剛被勸退。至于他是否參與施暴，他表示，需要警方進(jìn)一步調(diào)查。

　　昨日，長(zhǎng)汀警方通報(bào)了案情。經(jīng)調(diào)查，死者小龍與犯罪嫌疑人黃某素有矛盾，曾發(fā)生打架。案發(fā)日，雙方暗中再次相約到案發(fā)地解決矛盾。

　　12月6日下午2點(diǎn)左右，犯罪嫌疑人黃某邀上肖某、鐘某、戴某等人騎自行車到達(dá)事發(fā)地后，即上前毆打小龍，致其倒地不起后逃離現(xiàn)場(chǎng)。目前，6名犯罪嫌疑人均已被刑事拘留，案件正在進(jìn)一步審理中。

部門：將聯(lián)合發(fā)文，緊抓校園安全

　　小龍的死，在長(zhǎng)汀引起極大的關(guān)注，很多市民對(duì)長(zhǎng)汀各中小學(xué)校的校園安全表示擔(dān)憂。長(zhǎng)汀五中外的商鋪老板反映，校門外常有學(xué)生持鐵棍打架。

　　長(zhǎng)汀縣的校園安全究竟是如何開展的？該縣教育局未保辦張主任稱，他們嚴(yán)格按照教育部下發(fā)的《學(xué)校安全工作指南》，制定了《學(xué)校安全工作細(xì)則》，要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行。

　　張主任稱，針對(duì)此事，教育局將和公安部門聯(lián)合發(fā)文，向全縣各中小學(xué)校通報(bào)此事，并制定下發(fā)“加強(qiáng)校園安全”的相關(guān)文件。至于文件的內(nèi)容，他未透露。

　　另外，張主任還稱，將在全縣各中小學(xué)校，摸底排查學(xué)生持有的管制刀具等，緊抓全縣的校園安全。

記者手記

校園安全制度不要成為一紙空文

　　校園安全是“老生常談”的問題，這幾年，針對(duì)校園安全，教育部多次下發(fā)相關(guān)文件，而長(zhǎng)汀卻出現(xiàn)學(xué)生被圍毆致死的事件，令人唏噓不已。

　　采訪中，長(zhǎng)汀縣教育局人士的回答很好，“有按照”、“有制定”，事發(fā)后，如今又準(zhǔn)備要下發(fā)文件。我們不禁要問，這個(gè)文件真能起到作用？

　　我們能感受到，因這起命案，多個(gè)家庭都在背地里暗自傷心落淚。所以，校園安全不得不被再次提起，而且做好這項(xiàng)工作刻不容緩。發(fā)了文件，也要真正去落到實(shí)處，莫讓校園安全制度成為一紙空文。