福建首批50名教師今天“組團式”進藏支教

來源:新華網(wǎng) 2016-08-03 09:12 http://www.yyykp.com/ 海峽都市報電子版

　　新華網(wǎng)福州8月3日電昨天下午，福建省教育廳召開2016年“組團式”教育人才援藏歡送會，為50名教師踐行。今天，他們將乘機前往西藏昌都市，在該市第三高級中學展開為期1年的教育教學工作，成為福建首批“組團式”進藏支教的教師。

昨天下午，福建省教育廳開歡送會，為50名進藏支教教師踐行。今天，他們將前往西藏昌都市第三高級中學，開展為期1年的教育教學工作。

福建三明市寧化二中物理教師趙海鋒希望將教學經(jīng)驗輸送出去。

　　福建三明市寧化第二中學物理教師趙海鋒已執(zhí)教10年。今年5月份，他得知福建省教育廳、發(fā)改委、財政廳和人社廳聯(lián)合出臺《福建省“組團式”教育人才援藏工作實施方案》，今后每年將選派50名教師到西藏昌都市第三高級中學支教。這一消息讓他興奮不已。趙海鋒說，多年積累的教育教學經(jīng)驗希望“輸送”出去，特別是跟西藏的學生一起分享，一起成長。

　　福州市連江第二中學化學教師倪玲琳則告訴新華網(wǎng)記者，教學相長，教育更要交流。這兩天，這名執(zhí)教17年的教師，心底一直琢磨著一件事：怎么讓昌都市的學生，喜歡上她的化學課？

　　福建省教育廳教師工作處處長楊振坦說，這項“組團式”教育人才援藏計劃，已在全國各地對口援藏省市間全面展開。這項計劃是從優(yōu)質學校選派專任教師和教育管理人員進藏支教，同時每年從當?shù)剡x派一批教職人員到對口援藏省市學校來跟崗學習、掛職鍛煉、集中培訓，以此建立共享優(yōu)質教育資源的常態(tài)化機制，以幫助西藏整體提升教育內涵式發(fā)展水平。

　　跟以往的支教模式相比，“組團式”教育援藏計劃呈現(xiàn)諸多亮點。楊振坦分析說，它首先改變了以往的教師分散式支教，此次更集中、更精準。此次教育援藏，除了教會學生，還要幫助當?shù)亟處?、學校全面提升教育、教學水平。

　　今年秋季，西藏選派的首批25名教職人員，將被安排在福州市一些優(yōu)質學校跟崗培訓。（肖和勇）