21歲的小夢(mèng)（化名）就讀于福建某高校，她與男友初嘗禁果后，總是提心吊膽，害怕懷孕。最后經(jīng)檢查，才知道并沒(méi)有懷孕。

　　福建師范大學(xué)長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)性健康教育公選課的江劍平副教授介紹，來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生中，總不乏這樣“無(wú)知”的求助者，以女生為主。江老師介紹，開(kāi)設(shè)這門(mén)選修課已有15年，從最初的寥寥幾人到現(xiàn)在連年爆滿(mǎn)，至今有2.5萬(wàn)多名大學(xué)生走進(jìn)性科學(xué)課堂。

婚前性行為 過(guò)半學(xué)生“說(shuō)不”

　　去年年底，江老師在網(wǎng)上進(jìn)行了匿名問(wèn)卷調(diào)查，以了解大學(xué)生的性行為狀況。調(diào)查對(duì)象都是90后學(xué)生，共有498份有效樣本，其中，女生274份，男生224份；低年級(jí)（大一和大二）273份，高年級(jí)（大三和大四）225份。調(diào)查結(jié)果顯示，21.5%的被調(diào)查者發(fā)生過(guò)性行為。

　　在一道“涉及大學(xué)生對(duì)婚前性行為的看法”的單選題中，49.3%的學(xué)生選擇了“可以理解，但自己不會(huì)這么做”，36.3%的人選擇“很正常，時(shí)代開(kāi)放，我也會(huì)這么做”，11.4%的人選“不好，我堅(jiān)決不會(huì)這么做”。

　　“從調(diào)查來(lái)看，學(xué)生對(duì)婚前性行為的態(tài)度比較寬容。”江老師說(shuō)，這也滋生了其他問(wèn)題，其中最突出的就是性責(zé)任感。只有47.4%的被調(diào)查者認(rèn)為，發(fā)生性行為后必須對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)；而41.0%的被調(diào)查者選擇了視對(duì)方態(tài)度決定，不難看出存在僥幸心理；特別令人憂(yōu)心的是，有11.6%認(rèn)為事后不用對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)，可見(jiàn)性責(zé)任感比較淡薄。

“性”課選修 人數(shù)逐年增加

　　“剛開(kāi)設(shè)時(shí)，全校只有區(qū)區(qū)幾個(gè)人選修，還曾因?yàn)槿藬?shù)不足無(wú)法開(kāi)課。”江老師說(shuō)，后來(lái)選修人數(shù)每年增加，現(xiàn)在除了限額選課的100名學(xué)生之外，還經(jīng)常會(huì)有不少學(xué)生來(lái)旁聽(tīng)。

　　“開(kāi)展調(diào)查、寫(xiě)小論文、拍視頻、開(kāi)卷考試等，都可作為最后的考核依據(jù)。”江老師表示，這門(mén)課的最終目的不是成績(jī)，而是普及性知識(shí)，促進(jìn)性健康，構(gòu)建性和諧。

　　“學(xué)校要積極展開(kāi)性健康教育，根據(jù)年齡和性別的不同進(jìn)行適時(shí)分類(lèi)教育。”江老師建議，小學(xué)生主要進(jìn)行性衛(wèi)生保健和防性侵教育，小學(xué)高年級(jí)和初中主要進(jìn)行青春期自衛(wèi)保健教育和性心理教育，高中階段著重開(kāi)展性道德法律教育。而大學(xué)階段，應(yīng)綜合開(kāi)展性心理、性倫理道德、性法律等方面的教育，特別要加強(qiáng)正確性愛(ài)觀(guān)和安全性行為的教育。（海都記者 郭若冰許毅棟）