­　　1999年，中國開始了世界上最大規(guī)模的高等教育擴(kuò)張，高等教育從精英教育階段一躍邁入大眾化教育階段。高等教育擴(kuò)張不止于本、?？齐A段，研究生教育規(guī)模也在不斷擴(kuò)張。伴隨著高等教育擴(kuò)張，大學(xué)生就業(yè)難問題愈演愈烈，越來越多的學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀研究生學(xué)歷，他們希望憑借更高學(xué)歷獲得理想工作，從而實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)地位的提升。

­　　在這種背景下，讀研是否有助于個人在求職時擺脫家庭背景束縛？是否還存在其他途徑，比如專業(yè)選擇？筆者基于全國高校畢業(yè)生2007年、2011年和2013年抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，分析了學(xué)歷層次和專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ω咝．厴I(yè)生初職社會經(jīng)濟(jì)地位的影響。

­　　代際效應(yīng)在高等教育群體中依然存在

­　　本研究數(shù)據(jù)來自北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)教育學(xué)院的“高等教育規(guī)模擴(kuò)展與勞動力市場”課題組針對全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況開展的抽樣調(diào)查。課題組從高等教育擴(kuò)張后第一屆畢業(yè)生的就業(yè)年2003年開始，每兩年進(jìn)行一次調(diào)查，每次調(diào)查的樣本學(xué)校選取考慮學(xué)校所在地、學(xué)校類型和學(xué)校級別的差異，涉及7~16個省份，約兩萬個畢業(yè)生樣本，對全國高校畢業(yè)生的就業(yè)情況具有一定代表性。研究對象確定為這3年調(diào)查中已確定就業(yè)單位的畢業(yè)生群體，其中，學(xué)生有效樣本量分別為6494、8462和6444名，學(xué)校有效樣本量分別為28、29和28所。

­　　筆者通過分析得出以下初步結(jié)論：

­　　第一，學(xué)歷層次和專業(yè)領(lǐng)域都是影響畢業(yè)生初職起薪和初職職業(yè)類型的重要因素。學(xué)歷水平越高起薪越高，從事管理技術(shù)類職業(yè)的機(jī)會比率也越高。相比本科畢業(yè)生，碩士畢業(yè)生起薪優(yōu)勢明顯且從事管理技術(shù)類職業(yè)的機(jī)會比率更高，而專科畢業(yè)生則相反。從專業(yè)領(lǐng)域來看，不同專業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)生的起薪和職業(yè)類型存在差異。與理學(xué)或工學(xué)專業(yè)相比，文史哲、經(jīng)濟(jì)或管理學(xué)及農(nóng)學(xué)或醫(yī)學(xué)的起薪在2007年和2011年要顯著更低，這三類專業(yè)領(lǐng)域在2011年和2013年從事管理技術(shù)類職業(yè)的機(jī)會比率相對更低。

­　　第二，家庭背景是影響高校畢業(yè)生初職起薪和職業(yè)類型的重要因素，即代際效應(yīng)在高等教育群體中依然存在。家庭收入越高起薪越高，父親從事管理技術(shù)類職業(yè)能夠顯著增加其子女從事該類型職業(yè)的機(jī)會比率。

­　　第三，從控制變量來看，女性的起薪和從事管理技術(shù)類職業(yè)的機(jī)會比率都要顯著低于男性。學(xué)業(yè)成績班內(nèi)排名靠前會提高畢業(yè)生的起薪水平和從事管理技術(shù)類職業(yè)的機(jī)會比率。擔(dān)任過班干部有助于提高畢業(yè)生的起薪水平，但對畢業(yè)生的初職職業(yè)類型的影響并不顯著。擁有英語（精品課）水平證書、讀雙學(xué)位或輔修其他專業(yè)的優(yōu)勢基本不明顯。沒有證據(jù)顯示獲得過獎助學(xué)金的學(xué)生在初職起薪上占據(jù)優(yōu)勢。黨員身份對初職起薪不存在顯著性影響，但顯著增加畢業(yè)生從事管理技術(shù)類職業(yè)的機(jī)會比率。一般高校畢業(yè)生的起薪顯著低于重點大學(xué)畢業(yè)生，但與高職高專畢業(yè)生（除2011年）相比沒有顯著差異。學(xué)校選拔性對于畢業(yè)生職業(yè)類型的影響基本不顯著。學(xué)校所在地對畢業(yè)生起薪和初職職業(yè)類型的影響都不顯著。

­　　專業(yè)領(lǐng)域能夠調(diào)節(jié)家庭背景對初職起薪的影響

­　　既然學(xué)歷層次和專業(yè)領(lǐng)域都是影響畢業(yè)生初職社會經(jīng)濟(jì)地位的重要因素，那么，追求更高的研究生學(xué)歷、選擇更富經(jīng)濟(jì)回報的專業(yè)是否有助于降低家庭背景對初職社會經(jīng)濟(jì)地位的影響？

­　　第一，沒有足夠證據(jù)支持與本科畢業(yè)生相比，家庭背景對初職起薪和初職職業(yè)類型的影響在研究生中發(fā)生弱化。這意味著，家庭背景對畢業(yè)生起薪和初職職業(yè)類型的影響在本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生中具有一致性，并沒有因為畢業(yè)生獲得更高的教育文憑而顯著變?nèi)酢Ｑ芯空呱踔涟l(fā)現(xiàn)，在2013年模型中，家庭收入對初職起薪的影響在碩士畢業(yè)生中反而更強(qiáng)。