人物名片

　　林華東，1955年生于安溪，現(xiàn)任泉州師范學(xué)院副院長，二級教授，福建師大博士生導(dǎo)師，中國語言文學(xué)福建省一級重點學(xué)科負責(zé)人，省高校人文社科基地泉州師院閩南文化生態(tài)研究中心負責(zé)人。主要研究方向：語言學(xué)、方言學(xué)、文化學(xué)、高等教育學(xué)等，在閩臺文化和閩南方言研究方面成果顯著。

　　從閩南方言切入閩南文化的研究

　　語言是文化之根，閩南方言是閩南文化之魂。

　　“閩南文化是以閩南方言為外在特征的世界各地閩南人，在傳承中華文化的基礎(chǔ)上形成的、具有共同的思維意識、共同的風(fēng)俗習(xí)慣和共同的生活方式的區(qū)域性特色文化?！边@是林華東給閩南文化下的定義。他認為閩南族群的識別特征閩南方言源于古漢語，閩南文化源于中華文化。

　　早在上個世紀(jì)80年代初，林華東剛到高校工作就對閩南方言研究感興趣，他的第一篇論文就是《安溪話名量詞的語法表達方式》。此后，他對“閩南方言是怎么來的”等問題進行長時間研究，上個世紀(jì)90年代初在《泉州晚報》發(fā)表了一組12篇的專題文章，第一次較全面地展示了閩南方言的源流。

　　“文化是人創(chuàng)造的，語言是記錄文化的?！绷秩A東說：“在研究閩南方言時，繞不開族群歷史的研究?！彼珜懥恕堕}南方言的歷史形成及其源與流》等有獨特見地的系列文章，在全國性權(quán)威刊物發(fā)表，獲得學(xué)界的認可，并于1999年破格晉升教授。

　　新世紀(jì)以來，林華東把注意力轉(zhuǎn)向閩臺文化，他領(lǐng)銜承擔(dān)“閩南文化的傳承與海西社會發(fā)展”省級重點課題，對閩南文化展開綜合性的立體研究。林華東說：“文化是一個族群的精神家園，具有凝聚力、號召力和推動力。對于閩南文化獨特的精神和內(nèi)涵，過去我們的研究有所缺失?！?/P>

　　他發(fā)表在《光明日報》并被《新華文摘》摘錄的《閩南文化的精神和基本內(nèi)涵》，概括了閩南文化重鄉(xiāng)崇祖的哲學(xué)觀、愛拼敢贏的氣質(zhì)觀、重義求利的價值觀和山海交融的行為觀，展示了他在這方面的理性思索，將閩南文化研究上升到新的層次，并把學(xué)術(shù)研究推向國家層面。他撰寫了《肇端于漢，多元融合關(guān)于閩南文化的歷史形成問題》等10多篇文章，把閩南文化研究推上一個新的高度。

　　從全球視域探索閩南文化的先進性

　　閩南文化是中華文化在全球傳播最為廣泛的區(qū)域性文化，其先進性備受各界矚目。林華東在《光明日報》發(fā)表的《全球視域下閩南文化的先進性》，全面挖掘了千百年來閩南文化充滿活力的成因，文章受到社會的廣泛關(guān)注。

　　“應(yīng)該對閩南文化進行全方位、多角度、立體化的研究。”林華東說，閩南文化的內(nèi)涵豐富多彩，要從族群思維意識、歷史史實、內(nèi)涵特質(zhì)、生命活力等方面入手，做出全新探索。

　　林華東充分肯定不久前在泉州舉辦的2013世界閩南文化節(jié)。他認為，把閩南文化置于“世界性”之中，展示閩南文化走向世界的成功事實，是突顯中華文化在“全球化”進程中與域外文化交融的最佳范式。

　　學(xué)術(shù)研究重在勤奮和敏銳

　　林華東長期從事高等教育，他篳路藍縷，一路走來，不斷開辟研究領(lǐng)域，在閩南方言和閩南文化研究方面碩果豐碩，迄今已經(jīng)撰寫和主編著作18部，在《光明日報·理論版》《中國語文》等權(quán)威核心刊物發(fā)表論文80多篇；被國家語言文字工作委員會授予語言文字工作先進個人稱號，獲評福建省本科高校教學(xué)名師；專著多次獲省社科優(yōu)秀成果獎。

　　“學(xué)術(shù)研究重在勤奮和敏銳?！绷秩A東說。他從閩南方言和閩南族群研究入手，探索兩岸閩南文化的歷史形成和發(fā)展，挖掘凝練閩南文化的精神和內(nèi)涵，凝聚兩岸學(xué)術(shù)團隊拓展閩南文化研究視野，著力填補學(xué)術(shù)研究空白，在學(xué)術(shù)界已經(jīng)產(chǎn)生了較大影響。近期他正在撰寫《閩南文化：閩南族群的精神家園》，我們期待他的新著早日出版。