閩南網(wǎng)4月18日訊 昨天下午2時(shí)05分，泉州洛江奕聰中學(xué)發(fā)生一起悲劇：高三男生黃某、高二男生尤某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)中受傷的黃某經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　目前，洛江區(qū)公安機(jī)關(guān)已將尤某控制住，案件仍在調(diào)查中。記者從校方及現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生處了解到，兩學(xué)生或因一樁感情糾葛起爭(zhēng)執(zhí)。事發(fā)后，學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理相關(guān)事宜并做好安撫工作。

　　學(xué)校陳校長(zhǎng)介紹，事發(fā)時(shí)，還未到上課時(shí)間，有同學(xué)跑來(lái)說(shuō)有人打架。學(xué)校行政值班和保衛(wèi)人員聞?dòng)嵹s到時(shí)，看到幾個(gè)學(xué)生攙扶著黃某走到實(shí)驗(yàn)樓?？袋S某傷勢(shì)嚴(yán)重，有老師立馬騎上摩托車，將他送至羅溪衛(wèi)生院。校方也第一時(shí)間向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)警，同時(shí)撥打120急救電話，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。

　　據(jù)校方介紹，當(dāng)天下午是高一、高二年段的期中考，很多學(xué)生正準(zhǔn)備到教學(xué)樓參加考試，而當(dāng)事的兩名男生的教室在同一棟教學(xué)樓。事發(fā)后，高中部教學(xué)樓東側(cè)一樓樓梯口，已被警戒線圍了起來(lái)。

　　洛江羅溪衛(wèi)生院急救室的醫(yī)護(hù)人員介紹，黃某送來(lái)時(shí)已非常虛弱，搶救了20分鐘左右就宣告不治，初步判斷為失血過(guò)多致死。

　　黃某是家中獨(dú)子，初中時(shí)就在奕聰中學(xué)讀書，平常都寄宿在學(xué)校，周末才回家。他的父親黃先生悲傷地說(shuō)：“我在洛江馬甲辦廠，兒子周末自己住一套房，自己打掃得很干凈。馬上要高考了，孩子還說(shuō)，要好好準(zhǔn)備，想上大學(xué)”。事發(fā)前一天下午，黃先生開(kāi)車到學(xué)校門口，給兒子送生活費(fèi)，“打電話給他，他還很高興，見(jiàn)面拿了錢，還說(shuō)要去理發(fā)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)兒子和同學(xué)鬧矛盾起糾紛”。（海都記者 陳邵珣 尤燕姿 黃謹(jǐn)）

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　　面對(duì)早戀現(xiàn)象，專家指出，學(xué)校和家長(zhǎng)——不宜粗暴制止，應(yīng)該坦誠(chéng)溝通。

　　如何引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)情感問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命安全的重視，再次引起社會(huì)的關(guān)注。

　　命案的發(fā)生是不幸的，也是可以避免的。在學(xué)生的情感問(wèn)題上，學(xué)校、家長(zhǎng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)？泉州培元中學(xué)心理健康教育與咨詢中心蔡文佳老師認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)生“戀愛(ài)”已出現(xiàn)了低齡化、普遍化和公開(kāi)化的趨勢(shì)。此類早戀現(xiàn)象有兩個(gè)特點(diǎn)：情感的不穩(wěn)定性和結(jié)局的不確定性，所以不能武斷地判斷對(duì)錯(cuò)，要辯證看待，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)此要有一顆平和之心。她指出，面對(duì)中學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題，禁止并非良策，默許是種失職，教會(huì)學(xué)生如何把握成長(zhǎng)才是良策。

　　除了現(xiàn)在中學(xué)生性意識(shí)發(fā)展大大提前的內(nèi)因外，導(dǎo)致中小學(xué)生早戀的外因還有幾方面，如孩子在成長(zhǎng)中缺乏完整的父愛(ài)或母愛(ài)，有些學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生早戀的問(wèn)題往往采取回避的態(tài)度，“三俗”（即庸俗、低俗、媚俗）文化污染孩子的心靈等。

　　“要與孩子朋友式地交心?！敝袊?guó)青少年研究委員會(huì)委員、教育專家張秀云認(rèn)為，青少年一般不愿意與家長(zhǎng)分享自己的感情問(wèn)題，因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子的感覺(jué)通常是居高臨下的，不能和孩子成為平起平坐的朋友，卻以愛(ài)的名義粗暴制止孩子戀愛(ài)，這只會(huì)引起孩子反感。學(xué)校在平時(shí)的教育實(shí)踐中，也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生命安全方面的教育，讓學(xué)生珍惜生活、重視生命。（記者 張曉明）