海都網(wǎng)－海峽都市報訊 生活習慣一塌糊涂的孩子你別指望他學習習慣好，杜紅艷說，作為父母應該先從培養(yǎng)孩子的生活習慣入手。

　　“很多家長更注重孩子認幾個字、背幾首詩，作為老師，我覺得這些都不是最重要的，反過來說，超前學這些還有可能誤了孩子?！倍偶t艷說，執(zhí)教多年，她發(fā)現(xiàn)其實小學生在學習上的差異并不是體現(xiàn)在智力上的差異，而是體現(xiàn)在生活和學習習慣上。像字和詩這類型的東西，其實到一定階段孩子自然而然就會了。反過來說，如果父母提前教孩子東西，孩子升入小學一年級后，見老師課堂上講的自己都學過了都會了，課堂上的內容都不新鮮了，他們的注意力自然就會分散、不集中，這樣孩子的傾聽能力就會慢慢弱化。傾聽能力弱化后，除非父母能保證讓孩子永遠超前學習，不然到小學二年級、三年級甚至更高年級，孩子之前一直保持的優(yōu)勢就不存在了。

　　“很多家長都害怕孩子輸在起跑線上，但就是不懂要如何贏?！倍偶t艷說，這年紀的孩子，習慣的養(yǎng)成比學會算數(shù)、背詩來得重要，所以在家里時，一定要讓孩子養(yǎng)成東西用完了要放回原處收好、學會自己整理玩具等，以此教會孩子做事的條理性，要知道，生活習慣是會向學習習慣遷移的